بررسی نقش آموزش بر توسعه پایدار

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,041

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MCCONF05_119

تاریخ نمایه سازی: 25 شهریور 1399

چکیده مقاله:

توسعه پایدار در عصر جهانی به عنوان هدفی مهم و بلندمدت در استراتژی های کلان کشورها مورد توجه قرار گرفته است. کشورهای پیش رو همانند ژاپن در چند سال اخیر توانسته اند به موفقیت های مهمی در این حوزه دست یابند و به عنوان الگوی در بین کشورهای درحال توسعه تبدیل شده اند. یکی از پایه های مهم و تاثیرگذار در برنامه های توسعه پایدار، آموزش ژاپن است. هدف از این تحقیق بررسی نقش آموزش بر توسعه پایدار است. روش تحقیق تحلیلی و توصیفی و روش گرداوری اطلاعات کتابخانه ای و میدانی است. یافته های تحقیق نشان داده است که آموزش نقش بالایی بر توسعه پایدار دارد. محقق به این نتیجه رسیده است که آموزش در همه بخش های توسعه پایدار(توجه به تغییرات آب وهوای، توسعه انرژی های تجدید پذیر، حفظ منابع فرهنگی جهانی و محلی، حفاظت از محیط زیست) تاثیرگذار بوده است

کلیدواژه ها:

نویسندگان

قدرت الله نظری

استاد دانشگاه قندهار، دانشجوی دکتری مدیریت آموزش عالی دانشگاه شهید بهشتی

سید عباس هاشمی

استاد دانشگاه قندهار، کارشناسی ارشد پیداگوژی و روانشناسی