نقش و جایگاه قصه گویی در کودکان

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 726

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCPP06_099

تاریخ نمایه سازی: 19 آبان 1399

چکیده مقاله:

هدف از انجام این مقاله، نقش و جایگاه قصه گویی در کودکان می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش درآمده است. در ابتدا مفهوم قصه گویی، اهمیت و جایگاه قصه گویی، کارکردهای قصه برای کودکان آشنایی با واقعیت های زندگی، ویژگی های مورد نیاز قصه های کودکان، مقدمات و شرایط قصه گویی، ویژگی های قصه گو و انواع قصهگویی مورد بحث قرار گرفت. به قصه گویی هنوز به عنوان یک فن نگاه نمی شود و در نظام آموزش و پرورش جایگاه شایسته ای برای قصه گویی به چشم نمی خورد. از جمله فعالیت هایی که می تواند بدون ایجاد حساسیت در نظام آموزشی از عهده ی مسئولیت خطیر پرورش کودکان بر آمده و همه چیز را همانند حلقه ای واحد به دور خود جمع کند، فعالیت قصه گویی است. قصه به لحاظ نیاز فطری انسان، همیشه یکی از برنامه های مورد علاقه ی اوست. در طول تاریخ علیرغم پیشرفت های سریع تکنولوژی هنوز زبان ساده ی قصه نقش بسیار مهمی در بیان مسائل آموزشی دارد. استفاده صحیح از قصه گویی می تواند نقـش موثر و بسزایی در بین کودکان داشته باشد که در این مقاله به بررسی ابعاد آن پرداخته شد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

رضا فراشبندی

دانشجوی دکتری گروه فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران

سعیده پولادی

دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور واحد اهرم، اهرم، ایران

زهرا کوهیان

دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور واحد اهرم، اهرم، ایران

زهرا چوبک زن

دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور واحد اهرم، اهرم، ایران