اثربخشی نقاشی درمانی در کاهش اضطراب کودک 8 ساله مبتلا به اضطراب(گزارش موردی)

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 899

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPE06_156

تاریخ نمایه سازی: 2 آذر 1399

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف اثربخشی نقاشی درمانی در کاهش اضطراب کودکان انجام شد. مطالعه حاضر یک مطالعه گزارش موردی می باشد که به بررسی ۱۲ جلسه نقاشی درمانی به روش دستورالعمل در کاهش اضطراب کودک ۸ ساله پرداخته است. در مطالعه حاضر از مقیاس اضطراب کودکان اسپنس که دارای نسخه کودک(دارای ۴۵ ماده) و نسخه والد( ۳۸ ماده) می باشد که قبل از انجام نقاشی درمانی و پس از ۱۲ جلسه نقاشی درمانی توسط کودک و والد تکمیل شد. تغییر نمرات به دست آمده از مقیاس اضطراب کودکان اسپنس نشان داد که نقاشی درمانی در کاهش اضطراب این کودک موثر بوده است. نقاشی درمانی می تواند به عنوان روش مناسبی در کاهش اضطراب کودکان استفاده شود.

نویسندگان

زهرا طاهریان

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی،مربی مدارس آموزش و پرورش شهرستان مشهد