بررسی تطبیقی پنج عامل بزرگ شخصیت در طلاب و دانشجویان
محل انتشار: چهارمین همایش ملی روانشناسی دانشگاه پیام نور
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 304
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PBSPNU04_114
تاریخ نمایه سازی: 9 آذر 1399
چکیده مقاله:
گرایش به مذهب و دینداری موضوعی است که همواره در طول تاریخ به صورت های گوناگون مورد توجه انسان ها بوده است.هدف از پژوهش مقایسه پنج عامل شخصیت در طلاب و دانشجویان بود در این پژوهش علی ـ مقایسه ای 240 نفر آزمودنی 120 نفر دختر طلبه و 120 دختردانشجو از بین جامعه آماری 360نفری نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند.برای جمع آوری داده های مورد نیاز از پرسشنامه شخصیتی 5 عاملی نئو مک کری و کاستا 1990استفاده گردید و برای تجزیه و تحلیل داده از تحلیل واریانس چند متغیره استفاده شد. نتایج نشان داد بین ویژگی های شخصیتی طلاب و دانشجویان تفاوت وجود دارد. میانگین نمره مولفه وظیفه شناسی در گروه طلاب بالاتراز دانشجویان می باشد. همچنین، میانگین نمره مولفه های روان رنجور خوبی، برون گرایی و تجربه پذیری در دانشجویان بالاتر از طلاب بوده است. براین اساس می توان نتیجه گرفت که ویژگی های شخصیتی از جمله متغیرهای روان شناختی هستند که در بین طلاب و دانشجویان متفاوت هستند.
نویسندگان
عالمه طوماری
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور آستانه اشرفیه ایران
فرزانه رنجبر نوشری
استادیار گروه رواشناسی، دانشگاه پیام نورتهران ایران
مجید برادران
استادیار گروه رواشناسی، دانشگاه پیام نورتهران ایران