مقایسه شادکامی، جهت گیری زندگیو عزت نفس دانش آموزان دختر و پسر
محل انتشار: چهارمین همایش ملی روانشناسی دانشگاه پیام نور
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 357
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PBSPNU04_205
تاریخ نمایه سازی: 9 آذر 1399
چکیده مقاله:
شادکامی می تواند به مثابه پادزهری در مقابل افسردگی بوده و به عنوان محرکی در افزایش رضایت اززندگی وتسهیل کننده شرایط یادگیری بهتر، عزت نفس بالاتر وتفکر خلاقانه باشد. هدف از پژوهش حاضر بررسی مقایسه ای احساس شادکامی جهت گیری زندگی و عزت نفس براساس جنسیت و مقطع تحصیلی می باشد. به این منظور 80 دانش آموز دختر و پسر مقطع متوسطه به روش قابل دسترس به پرسشنامه های شادکامی، جهت گیری زندگی و عزت نفس پاسخ دادند. نتایچ حاصله به کمک آزمون t مستقل و نرم افزار SPSS نسخه 16 تحلیل گردید. نتایج نشان می دهد عزت نفس وشادکامی تفاوت معناداری از نظر جنسیت ندارند در حالیکه از نرم اماری میزان جهت گیری دردختران بیشتر از پسران است از سوی دیگر میزان شادکامی در مقطع متوسطه اول بیشتر از متوسطه دوم است. این تفاوت نتایج ناشی از تفاوت نقش های جنسیتی پسران و دختران است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
طاهره یگانه کوی مقدم
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور آستانه اشرفیه ایران