تاثیر covid_19 بر آموزش دانش آموزان مقطع ابتدایی

به منظور کاهش شیوع COVID-19 ، اکثر کشورها در سراسر جهان تصمیم به بستن موقت موسسات آموزشی گرفته اند. با این حال ، یادگیری متوقف نشده است بلکه اکنون به طور کامل بصورت آنلاین برگزار می شود زیرا مدارس آموزش را از راه دور ارائه می دهند. این گزارش با استفاده از ادبیات موجود و شواهد موجود بین المللی اخیر سعی در درک بهتر نحوه تأثیر بحران COVID-19 بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی دارد. این روشها به طور مستقیم و غیرمستقیم از طریق ویروس و اقدامات اعمال شده برای مهار آن می تواند بر موفقیت کودکان تأثیر بگذارد. برآوردهای "محافظه کارانه" برای چند کشور منتخب اتحادیه اروپا به طور مداوم نشان می دهد که ، به طور متوسط ، دانش آموزان ابتدایی دچار افت در یادگیری می شوند. همچنین پیش بینی میشود COVID-19 بر دانش آموزان ابتدایی تأثیر یکسانی نخواهد داشت ، بر کسب هر دو مهارتهای شناختی و غیر شناختی تأثیر منفی می گذارد و علاوه بر عواقب کوتاه مدت ، ممکن است عواقب بلندمدت مهمی داشته باشد. این مقاله به این امر مهم پرداخته است.