آموزش مفاهیم شیمی با آزمایش های ساده و کم هزینه
محل انتشار: یازدهمین کنفرانس ملی آموزش شیمی ایران
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 690
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICEC11_102
تاریخ نمایه سازی: 16 دی 1399
چکیده مقاله:
فعالیت های آزمایشگاهی یکی از ارکان اصلی آموزش علوم تجربی به شمار می آید و موجب رشد دانش، مهارت و نگرش های علمی دانش آموزان می شود.انجام دادن فعالیت های آزمایشگاهی، علاوه بر تثبیت یادگیری و افزایش میزان ماندگاری مفاهیم آموخته شده، سبب دست ورزی و نیز کسب مهارت هایی می شود که در زندگی روزانه مورداستفاده قرار می گیرد و زمینه های نوآوری، خلاقیت تفکر انتقادی را در دانش آموزان فراهم می اورد. بیشترمعلمان شیمی به اهمیت استفاده از فعالیت های آزمایشگاهی در آموزش اثربخشی و یادگیری عمیق و پایداری مفاهیم، اذعان می دارند و معتقدند هر چند باید در آموزش علوم تجربی از فعالیت های آزمایشگاهی مناسب استفاده شود. اما در بیشتر مواقع، بدلیل موانع متعدد که کمبود امکانات و عدم وجود وسایل و مواد آزمایشگاهی لازم، جزء مهم ترین علل آن می باشد. این امر محقق نمی شود به منظور تحقق این امر، انجام ازمایش های ساده و کم هزینه برای یادگیری عمیق تر مطالب درسی شیمی ضروری می باشد. در این مقاله به برخی آزمایش های ساده مرتبط با مباحث شیمی و روش اجرای آن ها به اشاره می نماییم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سوسن تقی زاده بروجنی
کارشناسی ارشد شیمی دبیر شیمی شهرستان بروجن