تاثیر بهداشت محیط و سلامت روان بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

هدف این پژوهش فهمیدن نقش سلامت روان بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است. سلامت روان ریشه در عوامل خانوادگی،اجتماعی،فرهنگی،وٱموزشی تربیتی افراد دارد. خانواده وپدر ومادر نقش مهمی در به وجود آمدن سلامت روان در دانش آموزان بر عهده دارند. یکی از عوامل اصلی نبود سلامت روانی می تواند آسیب های اجتماعی باشد که متوجه والدین می باشد مثل طلاق و اعتیاداین مقاله موضوع تاثیر سلامت روان بر پیشرفت تحصیلی را در چهار موضوع ریشه ای مورد بررسی قرار داده است 1.نقش خانواده بر سلامت روان 2. نقش جامعه در سلامت روان و پیشرفت تحصیلی 3.نقش مدرسه در بهبود یا زوال سلامت روان و تاثیربهداشت محیط در سلامت روان. در این پژوهش از روش پرسشنامه، مصاحبه و روش های کتابخانه ای استفاده شده است. همچنین رجوع به مقالات مرتبط با موضوع تحقیق، در این پژوهش از طریق توزیع پرسشنامه هایی برای والدین و دبیران و دانش آموزان از آنها درباره عوامل مشوش کننده ذهنشان سوال شد و بعد از تکمیل فرم به صورت حضوری جمع آوری شدند و یک پرسشنامه نیز به صورت مجازی توزیع و پاسخ های افراد رادریافت و از آنها استفاده کردیم. یافته های این پژوهش از این قرار است که وجود یا عدم وجود سلامت روان را باید در جامعه، خانواده و دوران کودکی فرد جستجو کردجامعه و مشکلات اقتصادی، فرهنگی، اجتماعی نقش مهمی در بهتر یا بدتر شدن سلامت روانی در افراد دارندسلامت روان یعنی ایفای درست نقش های اجتماعی و مقاومت در برابر مشکلات خانواده و به طور خاص تر پدر و مادر نقش مهمی در سلامت روانی فرزند دارند. چنان که فرزندان طلاق در بسیاری از موارد از مقاومت در برابر مشکلات برخوردار نیستند یا از نقش های اجتماعی (پدر شدن، مادر شدن) درک درستی ندارند سلامت روانی در دانش آموزان باعث پیشرفت تحصیلی آنان و در نتیجه رشد و اعتلای جامعه و رشد شاخص های فرهنگی و علمی می شود. عوامل محیطی،معلمان، و خانواده دانش آموزان نقش بسزایی در سلامت روان دانش آموزان دارد بزهکاری والدین از جمله اعتیاد نیز باعث سلب سلامت روانی دانش آموزان می گردد.