تأثیر نقش تصویر ورنگ آمیزی بر بهبود واژه آموزی کودکان دبستانی

در این مقاله به تأثیر تصاویر و رنگ آمیزی بر بهبود واژه آموزی دانش آموزان مقطع ابتدایی پرداخته شده است. اهدافی که مد نظر هستند عبارتنداز :متغیر تصویر بتواند عاملی مهم در افزایش وسعت دامنه ی لغات دانش آموزان ، عاملی انگیزه بخش و جذاب در یادگیری واژه ها حتی واژه های انتزاعی مثل شجاعت ،حروف اضافه مثل "روی"،"در"و...باشد؛ همچنین متغیر رنگ واستفاده از آن به صورت رنگ آمیزی کردن تصاویر خام ،عاملی برای شادابی ،پویایی و بانشاط وجذاب شدن فعالیت یادگیری به شمارآید.روشی که در این مقاله ازآن استفاده شده است کتابخانه ای است وتأثیر دومتغیر تصاویر ورنگ آمیزی در واژه آموزی بررسی شده است.آنچه از تحقیق ومطالعه دستگیر شد ،تأثیر مثبت وقابل دفاع استفاده از تصاویر ورنگ در کنار هم برای یادگیری واژه آموزی دانش آموزان ابتدایی است.