ارتقاء مهارت دانشجویان مامایی با استفاده از تولید و اجرای نرمافزار نسخهنویسی در زنان و مامایی
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 229
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JMIS-6-3_008
تاریخ نمایه سازی: 2 بهمن 1399
چکیده مقاله:
نسخهنویسی یکی از اصلیترین مراحل استفاده از دارو میباشد. اشتباه در نسخهنویسی عبارت است از هرگونه اشتباه که منجر به کاهش اثربخشی درمان یا افزایش صدمه به بیمار میشود. بنابراین هدف از تولید نرمافزار نسخهنویسی در زنان و مامایی افزایش مهارت دانشجویان رشته مامایی در نسخهنویسی و همچنین استفاده آسان و راحت برای کاربران بود. این مطالعه یک مطالعه پایلوت بود که بر روی 23 دانشجویان مامایی ترم 6 انجام شد. تولید و پیادهسازی نرمافزار در 4 مرحله انجام شد. دانش و مهارت دانشجویان، رضایت و خطای نسخهنویسی با استفاده از نمره پرهتست و پستتست، چکلیست رضایت و خطای نسخهنویسی جمعآوری شد. نتایج وارد نرمافزار SPSS شد و دادهها با استفاده از آزمون تیتست ارزیابی شدند. میانگین نمره پیشآزمون در بیماریهای زنان قبل از مداخله 15/48 و میانگین نمره پسآزمون پس از مداخله 18/96 بود. میانگین نمره پیشآزمونها در بیماریهای بارداری قبل از مداخله 14/29 و میانگین نمره پسآزمون پس از مداخله 18/10 بود. همه اساتید از این نرمافزار بسیار راضی بودند. 91 درصد دانشجویان نمره رضایت بسیار بالا را از نرمافزار اعلام کردند. این نرمافزار میتواند بهعنوان یک روش آموزش نوین در بالین کیفیت زندگی زنان را ارتقا دهد و از خطاهای پزشکی پیشگیری کند.
نویسندگان
نسیبه روزبه
مرکز تحقیقات مراقبتهای مادر و کودک، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان، بندرعباس، ایران.