ریشه ها، علل و پیامدهای کینه‏ توزی از منظر آموزه ‏ها و اخلاق اسلامی

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 436

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_EDUC-8-14_007

تاریخ نمایه سازی: 6 بهمن 1399

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر، چگونگی کنترل، کاهش و علاج کینه ‏توزی به‌عنوان یک مانع جدی در راه صلح و اخلاق صلح ‏محور بود. چرا که اگر سلامت را به‌مثابه پلی برای صلح در نظر بگیریم، کینه ‏توزی همچون یک بیماری است که مانع از تحقق آن می‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏شود. مطالعه حاضر از نوع مطالعات کیفی و روش آن، توصیفی ـ تحلیلی بوده و محور اصلی پژوهش، مفهوم‌شناسی کینه ‏توزی براساس آموزه ‏های اسلامی و آراء اندیشمندان اخلاق اسلامی بود. جامعه این پژوهش تمامی مستندات مربوط به موضوع پژوهش در کتب و نوشته ‏‏های اخلاقی و آراء اندیشمندان اخلاقی بود. در روش گردآوری داده ‏ها، از روش اسنادی و به‌منظور تحلیل داده ‏ها، از شیوه تحلیل مفهومی استفاده شد. یافته‌های پژوهش نشان داد که براساس تحلیل محتوای آموزه‏ های اسلامی و آراء اندیشمندان اخلاق اسلامی، کینه‏ توزی نوعی بیماری تلقی شده است. به همین دلیل در دو سطح فردی و اجتماعی، راهکارهایی برای پیشگیری، درمان و کاهش آن در جامعه شناسایی و استخراج شد. از مهم‌ترین راهکارهای درمانی در بعد فردی می‌توان به راهکارهای روان‏شناختی، مشاوره ‏ای و روان ‏درمانی، تقویت اعتقادات مذهبی و ایمان و اصلاح باورهای مذهبی، تربیت عاطفی افراد و پرورش و تقویت عشق و محبت، آگاهی‌بخشی و تشدید آگاهی و تقویت تفکر انتقادی اشاره کرد. راهکارهای درمانی در بعد اجتماعی نیز شامل تقویت روابط مبتنی بر محبت، نیکی، احترام و پذیرش دیگران، ترویج فرهنگ گفت ‏وگو در جامعه و به رسمیت شناختن دیگران، شفافیت ‏بخشی در جامعه و اصلاح ساختارهای اجتماعی معیوب است که منجر به خشم و نفرت و کینه ‏توزی عمومی می ‏شود.

نویسندگان

علی شیروانی شیری

استادیار، گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، ایران

بابک شمشیری

دانشیار گروه مبانی تعلیم و تربیت دانشگاه شیراز، فارس، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • قرآن کریم (ناصر مکارم شیرازی مترجم). ...
  • نهج‌البلاغه (محمد دشتی مترجم). (1392). قم: موعود اسلام. ...
  • آزاد، ح. (1396). تحلیل اخلاقی بغض دینی. پژوهش‏نامه اخلاق. 10 ...
  • ابن‏شعبه حرانی، ح. (1404). تحف العقول عن آل الرسول (ص). ...
  • ابن‏منظور، م. (1414). لسان العرب. بیروت: دار صادر. ...
  • ایزوتسو، ت. (1394). مفاهیم اخلاقی ـ دینی در قرآن مجید. ...
  • ایمان، م. (1388). مبانی پارادایمی روش‏های کمی و کیفی تحقیق ...
  • باقری، خ. و همکاران (1389). رویکردها و روش‏های پژوهش در ...
  • بندریگی، م. (1370). فرهنگ جدید عربی ـ فارسی. ترجمه منجد ...
  • تمیمی آمدی، ع. (1366). تصنیف غرر الحکم و درر الکلم. ...
  • تهرانی، م. (1387). اخلاق الهی، آفات زبان. جلد چهارم. تهران: ...
  • تهرانی، م. (1395). اخلاق اللهی، مباحث قوه غضبیه. جلد ششم ...
  • جبعی عاملی، ز (شهید ثانی). (1409). منیة المرید. قم: مکتب ...
  • جوادی آملی، ع. (1389). تفسیر تسنیم. جلد 1. قم: نشر ...
  • حافظ شیرازی، م. (1388). دیوان حافظ. بر اساس نسخه قاسم ...
  • راغب اصفهانی، ح. (1416). المفردات الفاظ القرآن. بیروت: دارالقلم. ...
  • شیروانی شیری، ع. (1392). بررسی تطبیقی مبانی فلسفی تربیتی و ...
  • شیروانی شیری، ع.؛ شمشیری، ب.؛ نجفی. م. و نبوی‏زاده، ر. ...
  • غزالی، م. (1384). کیمیای سعادت. به‌اهتمام پروین قاسمی. تهران: پیمان. ...
  • فراهیدی، خ. (1409). العین. قم: مؤسسه نشر اسلامی. ...
  • کومبز، ج. آ. و دنیلز، ل. (1394). پژوهش فلسفی: تحلیل ...
  • لیثی واسطی، ع. (1376). عیون الحکم و المواعظ. جلد 1. ...
  • مجلسی، م. (1403). بحارالانوار. بیروت: دار احیاء التراث العربی. ...
  • مطهری، م. (1380). انسان کامل. تهران و قم: انتشارات صدرا. ...
  • مهدوی کنی، م، (1387). نقطه‏های آغاز در اخلاق عملی. چاپ ...
  • نراقی، م.ا. (1385). معراج السعاده. قم: انتشارات بوکتاب. ...
  • نراقی، م.م. (1391). جامع السعادات (کریم فیضی مترجم). جلد اول. ...
  • نقیب‌زاده، م. (1385). نگاهی به فلسفه آموزش و پرورش. چاپ ...
  • نکونام، ج. (1386). روش تحقیق با تأکید بر علوم اسلامی. ...
  • ورثینگتون، ا. (1383). کینه‌توزى، گذشت، دین و سلامتى (مجتبی حیدری ...
  • Eisner, W. Elliot (1994). the Educational Imagination. New York: McMillan. ...
  • Danish, H.B. (2006). Toward an integrative theory of peace education. ...
  • نمایش کامل مراجع