معرفی رویکرد نوین یادگیری الکترونیکی مبتنی برموک

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 401

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA05_145

تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1399

چکیده مقاله:

تحولات در حوزه های فناوری اطلاعات و ارتباطات در کنار مطالبه عمومی برای آموزش مبتنی بر وب منجر به ایجاد پیشرفت های تکنولوژیک مبتنی بر وب ، مواد آموزشی و محیط های یادگیری بسیار غنی شده است. به علاوه رشدمداوم و تغییر ساختار دانش، مکانیزم های یادگیری فراگیران و نقش معلم را نیز تحت تأثیر قرار داده است و منجربه سوق دادن موسسات آموزشی و تحقیقات آموزشی به جهت گیری های خاص شده است. یکی از این جهت گیری ها روی آوردن به سمت سیستمهای آموزشی قابل دسترس و رایگان برای جمعیت های زیاد است .سیستم های آموزشی که تحت عنوان موک از آنها یاد می شود و به فاصله کوتاهی به صورت گسترده در برنامه های آموزشیدانشگاه های تراز اول دنیا قرار گرفت و شرکت کنندگان بسیاری از سراسر دنیا را به سوی خود جلب کرده و پدیده ی جدیدی در عرصه آموزش بوده و می تواند جانشین تکنولوژی های گذشته گردد.این مقاله با هدف نقش موک ها برماندگاری یادگیرنده ،در محیط یادگیری الکترونیکی صورت گرفته است.

کلیدواژه ها:

موک ، رویکردهای آموزشی ، یادگیری از راه دور

نویسندگان

حمیده حامی

هنرآموز کامپیوترکارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات