تأملی بر یادگیری محیط کار: مطالعه موردی
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 312
فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JMDP-31-3_003
تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1399
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر، بررسی یادگیری محیط کار در شرکت ملّی صنایع پتروشیمی است. روششناسی پژوهش، کیفی با رویکرد نظریه زمینهای چارماز است. ابزار گردآوری دادهها مصاحبه، تحلیل اسناد، مشاهده و گروه متمرکز است. جامعه آماری این پژوهش شامل 350 نفر است که با روش نمونهگیری هدفمند و با مصاحبه از 16 نفر از کارکنان انجام گردید. تجزیهوتحلیل دادهها با رویکرد نظریه زمینهای (کدگذاری اولیه، متمرکز و نظری) با استفاده از نرمافزار مکس کیودا 10 انجام شد. نتایج پژوهش 6 مقوله کلی، 17 مقوله فرعی و 42 خرده مقوله است. تحلیل یافتهها نشان میدهد که یادگیری سازندهگرایی، یادگیری ارتباطگرایی، یادگیری اجتماعی، آموزش رسمی، یادگیری از منابع اطلاعاتی و یادگیری خودراهبر بخشی از روشهای یادگیری هستند که توسط کارکنان شرکت ملّی صنایع پتروشیمی مورد استفاده قرار میگیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی نجفی
Faculty of Psychology & Educational Sciences, Allameh Tabatabaee University, Tehran, Iran.
حمید رحیمیان
Faculty of Psychology & Educational Sciences, Allameh Tabataba'i University, Tehran, Iran
عباس عباس عباس پور
Faculty of Psychology & Educational Sciences, Allameh Tabataba'i University, Tehran, Iran.
مرتضی طاهری
Faculty of Psychology & Educational Sciences, Allameh Tabataba'i University, Tehran, Iran.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :