تأملی بر یادگیری محیط کار: مطالعه موردی

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 312

فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JMDP-31-3_003

تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1399

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر، بررسی یادگیری محیط کار در شرکت ملّی صنایع پتروشیمی است. روش‌شناسی پژوهش، کیفی با رویکرد نظریه زمینه‌ای چارماز است. ابزار گردآوری داده‌ها مصاحبه، تحلیل اسناد، مشاهده و گروه متمرکز است. جامعه آماری این پژوهش شامل 350 نفر است که با روش نمونه‌گیری هدفمند و با مصاحبه از 16 نفر از کارکنان انجام گردید. تجزیه‌وتحلیل داده‌ها با رویکرد نظریه زمینه‌ای (کدگذاری اولیه، متمرکز و نظری) با استفاده از نرم‌افزار مکس کیودا 10 انجام شد. نتایج پژوهش 6 مقوله کلی، 17 مقوله فرعی و 42 خرده مقوله است. تحلیل یافته‌ها نشان می‌دهد که یادگیری سازنده‌گرایی، یادگیری ارتباط‌گرایی، یادگیری اجتماعی، آموزش رسمی، یادگیری از منابع اطلاعاتی و یادگیری خودراهبر بخشی از روش‌های یادگیری هستند که توسط کارکنان شرکت ملّی صنایع پتروشیمی مورد استفاده قرار می‌گیرد.

نویسندگان

علی نجفی

Faculty of Psychology & Educational Sciences, Allameh Tabatabaee University, Tehran, Iran.

حمید رحیمیان

Faculty of Psychology & Educational Sciences, Allameh Tabataba'i University, Tehran, Iran

عباس عباس عباس پور

Faculty of Psychology & Educational Sciences, Allameh Tabataba'i University, Tehran, Iran.

مرتضی طاهری

Faculty of Psychology & Educational Sciences, Allameh Tabataba'i University, Tehran, Iran.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Arets, J.; Jennings, C. & Heijnen, V. (2016). 70:20:10 Towards ...
  • Barrett, A. & O’Connell, P. J. (1999). Does Training Generally ...
  • Biech, E. (2008). ASTD Handbook for Workplace Learning Professionals. American ...
  • Billett, S. (2002). Critiquing Workplace Learning Discourses: Participation and Continuity ...
  • Butler, P.; Felstead, A.; Ashton, D.; Fuller, A.; Lee, T.; ...
  • Butler, P.; Felstead, A.; Ashton, D.; Fuller, A.; Lee, T.; ...
  • Charmaz, K. (2006). Constructing Grounded Theory: A Practical Guide through ...
  • Clardy, A. (2018). 70-20-10 and the Dominance of Informal Learning: ...
  • Creswell, J. W. & Creswell, J. D. (2017). Research Design: ...
  • Cross, J. (2011). Informal Learning: Rediscovering the Natural Pathways that ...
  • De Grip, A. (2015). The Importance of Informal Learning at ...
  • Di Stefano, G.; Gino, F.; Pisano, G. P. & Staats, ...
  • Dobbs, K. (2000). Simple Moments of Learning. Training, 37(1), pp. ...
  • Drew, C. J.; Hardman, M. L. & Hosp, J. L. ...
  • Ellström, P. E. (2001). Integrating Learning and Work: Problems and ...
  • Forman, D. C. & Keen, B. A. (2012). Revamping 70-20-10. ...
  • Garrick, J. (1999). 14 The Dominant Discourses of Learning at ...
  • Grant, M. M. & Branch, R. M. (2005). Project-Based Learning ...
  • Hager, P. (2004). Conceptions of Learning and Understanding Learning at ...
  • Handcock, T. & Martin, J. (2014). Building a Productive Learning ...
  • Hodkinson, P. & Hodkinson, H. (2004). 15 The Complexities of ...
  • Jacobs, R. L. & Park, Y. (2009). A Proposed Conceptual ...
  • Jennigs, C. (2017). Making Learning Work. Accessible from: https://702010institute.com/making-learning-work. ...
  • Jennings, C. & Wargnier, J. (2011). Effective Learning with 70:20:10. ...
  • Kim, K.; Hagedorn, M.; Williamson, J. & Chapman, C. (2004). ...
  • Knowles, M. S.; Holton, E. & Swanson, R. (2015). The ...
  • Lombardozzi, C. (2016). Cultivating Valuable Learning Environments. Talent Development Magazine, ...
  • Lombardozzi, C. (2015). Learning Environments by Design. Paper Presented at ...
  • Marsick, V. & Watkins, K. (2015). Informal and Incidental Learning ...
  • Merriam, S. B. (1998). Qualitative Research and Case Study Applications ...
  • Pannoni, R. & Ricketts, G. (2010). A New Taxonomy for ...
  • Quinn, C. (2009). Populating the Learn Scape: E-Learning as Strategy. ...
  • Knowles, M. S.; Holton, E. & Swanson, R. (2015).The Adult ...
  • Raybould, B. (1995). Performance Support Engineering: An Emerging Development Methodology ...
  • Rothwell, W. (2015). Beyond Training and Development: Enhancing Human Performance ...
  • Rowden, R. W. (2007). Workplace Learning: Principles and Practice. Krieger ...
  • Rubin, H. J. & Rubin, I. S. (2011). Qualitative Interviewing: ...
  • Saldaña, J. (2015). The Coding Manual for Qualitative Researchers. Sage. ...
  • Sambrook, S. (2005). Factors Influencing the Context and Process of ...
  • Sharma, A. (2016). Designing Learning for Millennials. Talent Development Magazine. ...
  • Siemens, G. (2004). Connectivism. A Learning Theory for the Digital ...
  • Sorohan, E. G. (1993). We do; Therefore, We Learn. Training ...
  • Stern, E. & Sommerlad, L. (1999). Workplace Learning, Culture and ...
  • Stolovitch, H. D. & Keeps, E. J. (2011). Telling Ain’t ...
  • Suapa, N. (2011). Workplace Learning and Their Outcomes: A Hermeneutic ...
  • Thompson, F. (2003). Fordism, Post-Fordism and the Flexible System of ...
  • Tough, A. M. (1969). Why Adults Learn; A Study of ...
  • Williams, C. C. (2007). Re-Thinking the Future of Work: Directions ...
  • Worthy, J. (2000). Conducting Research on Topics of Student Interest. ...
  • اولسون، متیو و هرگنهان، بالدوین (1396). مقدمه‌ای بر نظریه‌های یادگیری. ...
  • دانایی‌فرد، حسن؛ الوانی، سیدمهدی و آذر، عادل (1392). روش‌شناسی پژوهش ...
  • زنگنه، حسین (1391). مبانی نظری و عملی تکنولوژی آموزشی. جلد ...
  • فتحی‌واجارگاه، کوروش (1393). آموزش و بهسازی منابع انسانی به کجا ...
  • فردانش، هاشم و شیخی‌فنی، علی‌اکبر (1381). درآمدی بر سازنده‌گرایی در ...
  • فلیک، اووه (1388). درآمدی بر تحقیق کیفی، ترجمه هادی جلیلی، ...
  • نمایش کامل مراجع