بررسی تجارب، چالش ها وپیشنهادات اساتید وکارشناسان آموزشی از آموزش مجازی در دوران کووئید 19

از آنجا که اصل آموزش یکی از اصول بنیادی در دانشگاه های سراسر کشور میباشد و بیماری عفونی کووئید 19 امکان آموزش چهره به چهره آکادمیک از دانشجویان را سلب کرده است .اغلب کشورها برای رفع این مشکل از فناوری های نوآورانه همانند آموزش مجازی برای استمرار امر مهم آموزش استفاده کرده که آموزش مجازی همانند سایر ظرفیتهای آموزشی علاوه بر نقاط قوت دارای مشکلات و شکافهایی میباشد بنابراین ضرورت داردتا تجارب وچالش وپیشنهادات اساتید وکارشناسان آموزشی از این فناوری بررسی شود.روش کار: مطالعه از نوع پژوهش کیفی با استفاده از روش تحلیل محتوا میباشد. جامعه پژوهش اساتید وکارشناسان دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه و واحد علوم پزشکی دانشگاه آزاد کرمانشاه میباشند. داده ها در این پژوهش با استفاده از مصاحبه نیمه ساختار یافته جمع آوری شده و نمونه گیری تا اشباع داده ها در مصاحبه ها ادامه داشته وتعداد 14 استاد و 12 کارشناس آموزش باتوجه به اشباع داده ها وکد گذاری به عنوان نمونه نهایی ومصاحبه های نهایی پیاده شدو برای اطمینان از صحت داده ها وروایایی داده ها از تاییدپذیری ومقبولیت نتایج وهمسانی وانتقال پذیری استفاده شدوراهکارها و مشکلات ارائه شده براساس مقایسه مداوم کدها در غالب طبقات و زیر طبقات تدوین شد.یافته ها: نتایج نشان داد که اساتید 8) نفرخانم و 6 نفر آقا) وکارشناسان آموزشی 7) نفرخانم و 5 نفراقا) از آموزش مجازی در دوران کووئید 19 رضایت نسبی داشتند . ولی پیشنهاداتی برای بهبود این آموزش در نظر داشتند واز نقاط ضعفهای بیان شده میتوان به عدم مشارکت دوطرفه و روند بررسی حضور وغیاب ضعیف دانشجویان و مشکلات اینترنتی و مشکلات سایتهای آموزش مجازی وانرژی وصرف وقت زیاد در تولید محتواهای آموزشی به روز مجازی اشاره کردوهمچنین می توان به عدم آشنایی کامل کارشناسان آموزش بااین بهره گیری های نوین سیستم اشاره کرد و همچنین طبقات حاصل از کدهای مصاحبه در دو قسمت اساتید و کارکنان آموزش وبه صورت مشکلات وراهکارها و پیشنهادات تقسیم بندی وبه صورت زیرطبقه هایی همچون مشکلات نرم افزاری وسیستم ومشکلات تعاملی و... تقسیم بندی انجام شده است.نتیجه گیری: درصورت استفاده از پیشنهادات اساتید دررفع مشکلات این سیستم آموزشی شاهد رضایت بالای اساتید و ارتقای آموزش دانشجویان خواه یم بود وهمچنین بابرگزاری دوره های مجازی تقویتی برای اساتیدوکارشناسان اداره آموزش درراستای محتواهای به روز وپیشرفته مجازی شاهد تعییرات چشمگیر ومثبت در استفاده ازاین سیستم از طریق اساتید خواهیم بود.