کاربرد تلفنهای هوشمند و نرم افزارهای مبتنی بر آن در آموزش پرستاری

مقدمه: آموزش پرســتاری نقش مهمی در بهبود حرفه ای پرســتاری دارد. آموزش پرســتاری برای حفظ روند رو به رشــد خود، باید مرزهای زمانی و مکانی را ب شکافد و به سمت نوآوری ها، تو سعه و ا ستفاده از روشهای نوین تدریس و یادگیری پیش رود. طراحی و ا ستفاده از نرم افزارهای آموزشی مبتنی بر موبایل میتواند به عنوان یک روش موثر آموز شی، باعث افزایش مهارتهای علمی و عملی دان شجویان پر ستاری شود. هدف از این مطالعه برر سی کاربرد تلفنهای هوشمند و نرم افزارهای مبتنی بر آن در آموزش پرستای است.روش کار: این مطالعه از نوع مروری ســیســتماتیک اســت که در ســال 1399 انجام گردید. ابتدا به جســتجوی منابع مرتبط با پژوهش در پایگاه های علمیSID،scholar،PubMed و موتور جستجوی گوگل با استفاده از ترکیبی از کلیدواژه های technology،education، smart phone،Nursingو معادل فارســـی آنها در بازه زمانی 2016 تا 2020 پرداخته شـــد و پس از بررســـی عناوین مقالات و حذف عناوین تکراری چکیده مقالات مرتبط توســـط پژوهشگران مورد بررسی قرار گرفتند. 11 مقاله انتخاب شد و داده ها در جدول محقق ساخته وارد گردید.یافته ها: پس از اعمال محدودیتهای جستجو، 11 مقاله مرتبط یافت شد. این مطالعات در کشورهای کره، مصر، آفریقا، آمریکا و انگلیس انجام شده است. یافته ها ن شان داد که پس از ا ستفاده از تلفن هو شمند و نرم آفزار های مبتنی بر آن میزان دانش 7) مطالعه)، عملکرد 3) مطالعه)، یادگیری 5) مطالعه)، نگرش 2) مطالعه)، خودکارامدی بالینی 3) مطالعه)، انگیزه یادگیری 2) مطالعه)، اعتماد به نفس در عملکرد و کارایی 2) مطالعه) و مهارتهای پرســـتاری 7) مطالعه) بطور چشمگیری افزایش یافته است. به طور کلی مشخص گردید تلفنهای همراه و برنامه های مبتنی بر آنکه به ویژه در بین دانشجویان دانشگاه برای اهداف مختلف مورد استفاده قرار میگیرند، میتواند در آموزش دانشجویان پرستاری تاثیرگذار باشد.نتیجه گیری: به نظر میرسد با توجه به پی شرفتهای فناوری در حوزه آموزش، ا ستفاده از تلفنهای هو شمند و نرم افزارهای مبتنی بر آن در بهبود فرایند آموزش پرستاران در طولانی مدت تاثیرگذار است. مطالعات نشان میدهد که استفاده موثر وسالم از تلفن همراه در آموزش پیشنهاد میشود.