ارتباط بین نحوه گذراندن اوقات فراغت فعال و کیفیت زندگی کاری در معلمان تربیت بدنی شهر سنندج با تاکید بر فعالیت بدنی دوران کرونا

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 449

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSPORTEDU03_022

تاریخ نمایه سازی: 26 اسفند 1399

چکیده مقاله:

با ورود ویروس کرونا به عنوان یک بیماری نوپدید و کاملا ناشناخته و پیچیده، دیگر بشر همچون سابق نمیتواند به فعالیت بدنی پیشین خود در زمان اوقات فراغت خود ادامه دهد. در این میان یکی از مسائل مهمی که در زندگی همهی ما انسانها و در کنار کار و فعالیتهای روزانه از اهمیت ویژه ای برخورداراست، اوقات فراغت و چگونگی گذران این اوقات در زمان بیکاری است. امروزه مدیریت کیفیت جامع، توانمندسازی گروه های کاری خودکار و کیفیت زندگی کاری ما را به سمت این نوع آموزش مدیریت و رهبری سوق میدهند. از این رو کیفیت زندگی کاری در قرن حاضر، در سراسر دنیا به صورت یکی از مهم ترین اهداف سازمان و کارکنان آن درآمده است. پس باید به زندگی کارکنان و معلمان توجه شود که امر آموزش در جامعه بهتر تجلی یابد. انگیزه اصلی معلمان از پرداختن به ورزش، سلامتی جسمانی، تناسب اندام و سلامت روان بود. محل انجام ورزش منزل و فضای آزاد همچون کوه و پیاده روی است. بنابراین هدف از این تحقیق ارتباط بین نحوه گذراندن اوقات فراغت فعال و کیفیت زندگی کاری در معلمان تربیت بدنی شهر سنندج با تاکید بر فعالیت بدنی دوران کرونا میباشد. روش تحقیق حاضر توصیفی- پیمایشی از نوع تحقیقات کاربردی و از نظر روش اجرا به صورت میدانی میباشد. حجم نمونه شامل معلمان تربیت بدنی زن و مرد تمامی مقاطع شهر سنندج که به منظور برآورد حجم نمونه از نرمافزار SPSS Sample Power استفاده گردید، با درصد خطای 0/05، توان بالاتر از 0/80 و حجم اثر 0/05، که تعداد 350 نفر با روش نمونه گیری تصادفی ساده برآورد گردید. جهت جمع آوری داده ها از دو پرسشنامه کیفیت زندگی کاری والتون (1973) و پرسشنامه اوقات فراغت با تاکید بر فعالیت بدنی دوران کرونا محقق ساخته (1399) استفاده گردید. روایی ابزار توسط اساتید حوزه تربیت بدنی و پایایی ابزار به ترتیب 0/709 و 0/805 به تایید رسید. برای تجزیه و تحلیل داده ها علاوه بر روش آماری توصیفی از تحلیل عامل اکتشافی، تحلیل عامل تاییدی و آزمون ضریب پیرسون و رگرسیون استفاده گردید. در این پژوهش از نرمافزار SPSS و نرم افزار مدل معادلات ساختاری AMOSدر سطح خطای 0/05 بهره گرفته شد. نتایج نشان داد که بین اوقات فراغت با تاکید بر فعالیت بدنی دوران کرونا و ابعاد آن با کیفیت زندگی کاری ارتباط معناداری وجود دارد و نتایج آزمون رگرسیون نشان داد که اوقات فراغت با تاکید بر فعالیت بدنی دوران کرونا و ابعادی که آن قابلیت پیش بینی کیفیت زندگی کاری معلمان تربیت بدنی شهر سنندج را دارند.

نویسندگان

محمد مهرنژاد

کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی، دانشگاه کردستان، دبیر تربیت بدنی

پویا خسروی

کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی، دانشگاه کردستان، دبیر تربیت بدنی