بررسی رابطه بین ارتباطات غیر کلامی مربیان و انگیزش در ورزشکاران منتخب استان کردستان

ارتباط را از دیدگاه های مختلفی طبقه بندی میکنند. یکی از پرکاربردترین این تقسیم بندیها، تقسیم بندی ارتباط به انواع کلامی و غیرکلامی است . با وجود این که ارتباط غیرکلامی یا تن گفتار، نقش بسیار مهمی در ارتباطات دارد، کمتر کسی به اهمیت این نوع ارتباط توجه میکند. ارتباط غیرکلامی میتواند تعیین کننده موفقیت یا شکست باشد. بیش از 70 درصد از ارتباطات ما غیرکلامی است که گستره وسیعی مانند طرز ایستادن، نشستن، سرعت سخن گفتن، حالات چهره و غیره در ارتباط با دیگران را در بر می گیرد. در واقع ارتباط غیرکلامی پایه و اساس روابط انسانی را تشکیل میدهد و بخش اعظم تأثیرات ارتباطی از پیام های غیرکلامی است، به طوری که برخی جامعه شناسان معتقدند که بیش از دو سوم هر ارتباط در سطح غیرکلامی رخ می دهد. یکی از مهم ترین اصول مربیگری، استفاده صحیح از مهارت های ارتباطی است. در ورزش پیامهای غیر کلامی دارای کاربردهای متنوعی هستند. به طور مثال نتایج یک بررسی کیفی نشان داده است که از دیدگاه مربیان برجسته در ورزشهایی مانند شنا و کشتی ارتباطات غیر کلامی بین مربی و ورزشکار در محیط و شرایط رقابتی دارای اهمیت بیشتری نسبت به ارتباطات کلامی است. یا به طور مثال ورزشکاران والیبالیست از علائم غیر کلامی به منظور بیان نحوه تاکتیکهای بازی با هم ارتباط برقرار می کنند. در زمینه آموزش، تمرین و آماده سازی ورزشکاران، مربیان با تجربه و موفق بیشتر بر رفتارهای تشویقی و مبنتی بر ایجاد لذت، تلاش، تقویت و آموزش مبتنی بر بازخوردهای اصلاحی تاکید دارند و کمتر از تنبیه و مجازات استفاده می کنند روش های تشویقی و رفتار همراه با احترام پیآمدهای رفتاری مثبتی از جمله کاهش ترک ورزش و دستآوردهای روانشناختی مانند بهبود نگرش ورزشکاران نسبت به مربیان را به همراه دارد. از این رو تحقیق حاضر با هدف بررسی ارتباط بین ارتباطات غیرکلامی مربیان با انگیزش ورزشکاران رشته های منتخب استان کردستان صورت گرفت. این پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی بوده که به روش همبستگی انجام شد.جامعه آماری پژوهش تمامی ورزشکاران لیگ برتر بسکتبال و هندبال استان کردستان تشکیل داد که بدلیل محدود بودن جامعه، کل آن به روش سرشماری و در دسترس به عنوان نمونه آماری به تعداد 150 نفر تعیین گردید. جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه های استاندارد انگیزه ورزشی و پرسشنامه ارتباط غیرکلامی که از روایی و پایایی بالایی برخوردار بودند استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند گانه استفاده گردید. نتایج حاصل از پژوهش نشان داد که بین ارتباطات غیرکلامی مربیان و انگیزش ورزشکاران رابطه مستقیم و معنیداری وجود دارد و شدت رابطه نسبتا مناسب است. همچنین تحلیل رگرسیون چند گانه نشان داد که می توان انگیزش ورزشکاران را براساس مولفه های ارتباطات غیرکلامی مربیان پیش بینی کرد.