بررسی تاثیر خودآگاهی بر خودخودشکوفایی دانش آموزان

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,105

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCONF07_186

تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1400

چکیده مقاله:

مقاله حاضر از نوع مروری – کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان به رشته تحریر در آمده است . هدف از نگارش این مقاله بررسی تاثیر خودآگاهی بر خودخودشکوفایی دانش آموزان است . نتیجه این مقاله نشان می دهد که مهارت خودآگاهی را در حقیقت می توان به مثابه آینه تمام نمایی دانست که برخلاف آینه های معمولی، که فقط یک بعد و لایه از وجود ما را به ما نشان می دهند، همه یا عمده لایه ها و ابعاد وجودیمان را به ما می نمایاند . ما در آینه تمام نمای مهارت خودآگاهی میتوانیم نقاط قوت و ضعف، ویژگی ها، خلق، علائق، سلائق، ترجیحات، استعدادها و ده ها ممیزه منحصر به فرد خویش به عنوان موجودی بی همتا را شناخته و با این شناخت در مسیر شکوفایی خویش و استعدادهای سرشارمان قدم برداریم.

نویسندگان

صابر شفیعی

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دبیرآموزش و پرورش

محمدرضا پراز

کارشناسی ارشدآموزش ابتدایی دبیرآموزش و پرورش