درمان دانش آموز مبتلا به اختلال ترس از اجتماع
محل انتشار: نخستین کنفرانس تجارب برتر تربیتی معلمان
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 238
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RCSTE01_025
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1400
چکیده مقاله:
بعد از آگاهی از مشکل یکی از دانش آموزان پایه ششم که مبتلا به ترس از اجتماع بود. با او مشاوره کردم و در این باره اقداماتی را برای درمان مشکل او انجام دادم. ابتدا معلمان و کادر مدرسه را در جریان این موضوع قرار دادم و در حل مشکل از آنها درخواست همکاری و مساعدت نمودم. سپس صحبتی با والدین او کردم و راه کارهایی در خصوص بالا بردن اعتماد به نفس و بر طرف کردن حس بی کفایتی به آن ها داده شد. از روش های درمان شناختی رفتاری و رفتار درمانی: حسیاست زدایی منظم خیالی، حساسیت زدایی واقعی و همچنین روش درجه بندی یا سطح بندی اضطراب و (Relaxation) استفاده نمودم. در نهایت مشکل او تا حد زیادی درمان شد. البته کمک معلمان، کادر مدرسه و خانواده نیز بی تأثیر نبود و او هم اکنون می تواند با دوستان و معلمان خود ارتباط بر قرار کند و بهتر از قبل در کلاس صحبت کند یا درسی جواب بدهد. در امور تحصیلی نسبت به قبل پیشرفت دانسته و احساس رضایتمندی از خود دارد و دیگر احساس بی کفایتی نمی کند.
نویسندگان
محمد رحمنی
کارشناس زبان و ادبیات فارسی