بررسی اهمیت آموزش معماری جهت ارتقاء توانمندیهای دانشجویان، مطابق با نیازهای حوزه عمل در رشته مهندسی معماری
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 326
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
UMCONF07_026
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1400
چکیده مقاله:
آموزش معماری با هدف پرورش استعدادهای درونی و انتقال مفاهیم معمارانه، به دنبال تربیت افراد خلاق و آگاه در این حوزه است. در تعلیم این رشته، صرف پرداختن به کلیات و مباحث نظری بدون توجه به نیازهای حوزه عمل ، مفید نخواهد بود و لازم است بصورت عملیاتی و با قبول نتایج پژوهش های پیشین، به مقوله آموزش معماری پرداخته شود. اتخاذ این رویکرد جدید با شناخت کامل هریک از مراحل روند طراحی و الزامات تأثیرگذار بر آن ممکن می شود. هدف این پژوهش بررسی اهمیت آموزش معماری جهت ارتقاء توانمندیهای دانشجویان، مطابق با نیازهای حوزه عمل در رشته مهندسی معماری است. روش تحقیق در این مقاله توصیفی- تحلیلی با تاید بر منابع کتابخانه ای است. نتایج این پژوهش نشان میدهد که اگر گسست های میان آموزشهای نظری و عملی معماری برطرف گردد، آنگاه میتوان در راستای تعمیق و ارتقاء آموزش معماری راهکارهایی را مورد توجه قرار داد .اگرچه این راهکارها نمیتوانند پاسخی همه جانبه برای همه دغدغه های آموزش معماری باشند، اما قادر خواهند بود تا تعادل و هماهنگی مناسب تری میان آموزشهای عملی و نظری در فرآیند آموزشی معماری ایجاد نمایند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مسلم بیرانوند
مربی، معماری، دانشگاه پیام نور، لرستان، ایران