بررسی رابطه بین خلاقیت با مشکلات رفتاری در کودکان ٣ تا ۶ سال شهرستان قائمشهر

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بين خلاقيت با مشکلات رفتاری درکودکان ٣ تا ۶ سال شهرستان قائمشهر بود. روش تحقيق توصيفی از نوعهمبستگی است. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کليه کودکان ٣ تا ۶ساله شهرستان قائمشهر می باشند، که تعداد آن با توجه بهآمارسازمان بهزيستی شهرستان ١١٠۶ نفر می باشد. همچنين حجم نمونهبا استفاده از جدول کرجسی و مورگان (١٩٧٠) 180 کودک برآورد شد که با روش نمونه گيری در دسترس انتخاب شدند. ابزارگرد آوری دادهاپرسشنامه خلاقيت عابدي و مقياس فرم معلم مشكلات رفتاري بود. در اينتحقيق، جهت تجزيه و تحليل داده از روش های آماری توصيفی(فراوانی، درصد، ميانگين، انحراف معيار، کجی و کشيدگی) واستنباطی (آزمون همبستگی پيرسون و تحليل رگرسيون چندگانه) با نرمافزار آماری spss نسخه ٢۶ استفاده شد. يافته ها ی پژوهش نشان داد که بين خلاقيت با مشکلات رفتاری و مهارتهای اجتماعی در کودکانشهرستان قائمشهر رابطه وجود دارد. با توجه به نتايج پژوهشپيشنهاد می شود تا دوره هاي آموزشی براي خانواده آه آگاهی زياديدر خصوص خلاقيت و تاثيرات آن بر مشکلات رفتاری ندارند، برگزار شود.