ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

Mental Representation of Cognates/Noncognates in Persian-Speaking EFL Learners

محل انتشار: فصلنامه آموزش مهارتهای زبان، دوره: 31، شماره: 1
سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 151

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/1185738

شناسه ملی سند علمی:

JR_JTLS-31-1_002

تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1400

چکیده مقاله:

The purpose of this study was to investigate the mental representation of cognate and noncognate translation pairs in languages with different scripts to test the prediction of dual lexicon model (Gollan, Forster, & Frost, ۱۹۹۷). Two groups of Persian-speaking English language learners were tested on cognate and noncognate translation pairs in Persian-English and English-Persian directions with lexical decision task through masked priming. The findings of the study showed a high level of priming only for cognates with L۱ primes. This supports dual lexicon model in the sense that it confirms the role of orthography in establishing shared lexical entries for cognates. Noncognates showed a different pattern from what is predicted by this model.

کلیدواژه ها:

mental representation ، priming effect ، masked priming paradigm ، cognates/noncognates ، dual lexical model

نویسندگان

Zahra Fotovatnia

PhD. Candidate, TEFL

Ferdos Taleb

M.A. in TEFL

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Allan, D. (2004). Oxford placement test. Retrieved August 20, 2010, ...
  • Altarriba, J. (1992). The representation of translation equivalents in bilingual  ...
  • Amiri, H., AleAhmad, A. (n.d.). Bijankhan corpus. Retrieved September 20, ...
  • Basnight-Brown, D.M., & Altarriba, J. (2007). Differences in semantic and ...
  • Bowers, J., S, Mimouni, Z., & Arguin, M. (2000). Orthography ...
  • Brian, R., & Eastmond, N. (1994). Cognitive science and instruction. ...
  • Englewood Cliffs, NJ: Educational Technology Publications. ...
  • H. R. Schraw, G. J. & Ronning, R. R. (1999). ...
  • Chen, H. C., & Ng, M. L. (1989). Semantic facilitation ...
  • Cristoffanini, P., Kirsner, K., & Milech, D. (1986). Bilingual lexical ...
  • Cullings. J. (1988). MRC psycholinguistic database. Retrieved September 25, 2010, ...
  • Davis, C. W., Sánchez-Casas, R. M., García-Albea, J. E. (1991). ...
  • de Groot, A. M. B. (1992). Determinants of word translation. ...
  • de Groot, A. M., & Nas, G. L. (1991). Lexical ...
  • Dijkstra, A., Grainger, J., & van Heuven, W. J. B. ...
  • Duyck, W. (2005). Translation and associative priming with cross- lingual  ...
  • Duyck, W., & Warlop, N. (2009). Translation priming between the ...
  • Evett, L. J., & Humphreys, G. W. (1981). The use ...
  • Finkbeiner, M. (2006). Task-dependent L2-L1 translation priming: An investigation of ...
  • Forster, K. I., & Davis, C. (1984). Repetition priming and ...
  • Forster, K. I., Davis, C., Schoknecht, C., & Carter, R. ...
  • Forster, K. I., & Forster, J. C. (2003). DMDX: A ...
  • Garcia-Albea, J. E., Sanchez-Casas, R. M., Bradley, D. C., & ...
  • García-Albea, J. E., Sánchez-Casas, R. M., & Igoa, J. M. ...
  • Garcia-Albea, J. E., Sanchez-Casas, R., & Valero, T. (1996). Form ...
  • Gollan, T., Forster, K. I., & Frost, R. (1997). Translation ...
  • Grainger, J., & Frenck-Mestre, C. (1998). Masked priming by translation ...
  • Jin, Y. S. (1990). Effects of concreteness on cross-language priming ...
  • Jiang, N. (1999). Testing processing explanations for the asymmetry in ...
  • Jiang, N. & Forster, K. I. (2001). Cross-language priming asymmetries ...
  • Keatley, C. & de Gelder, B. (1992). The bilingual primed ...
  • Keatley, C. W., Spinks, J. A., & de Gelder, B. ...
  • Kirsner, K., Smith, M. C., Lockhart, R. S., King, M. ...
  • Kondrak, G., Marcu, D., & Knight, K. (2003). Cognates can ...
  • Kucera, H., & Francis, W. N. (1967). Computational analysis of ...
  • Lalor, E, & Kirsner, K. (2001). The role of cognates ...
  • Lemhofer, K., & Dijkstra, T. (2004). Recognizing cognates and interlingual ...
  • Lemhofer, K., Dijkstra, T., & Michel, M. C. (2004). Three ...
  • Rastle, K., Harrington, J., & Coltheart, M. (2002). ARC nonword ...
  • Sanchez-Casas, R. M., Davis, C. W., & Garcia-Albea, J. E. ...
  • Sánchez-Casas, R., & García-Albea, J.E. (2005).The representation of cognate and ...
  • Williams, J. N. (1994). The relationship between word meanings in ...
    • نمایش کامل مراجع