رابطه جنبههای بصری و ادراک زیباییشناسانه صفحات وب مطالعه موردی: پایگاه وب روزنامههای ایران سال ۹۸
محل انتشار: ماهنامه باغ نظر، دوره: 18، شماره: 95
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 309
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_BAGH-18-95_008
تاریخ نمایه سازی: 8 اردیبهشت 1400
چکیده مقاله:
بیان مسئله: طراحی زیباییشناسی بصری پایگاه وب بهعنوان بخش جداییناپذیر از تجربیات انسان در تعامل فناوری، قادر به وضع پاسخهای عاطفی و تجربیات چندحسی است. امروزه شناسایی مولفههایی که موجب ارتقای کیفیت تجربه زیباییشناسی بصری کاربر شود به مسئلهای اساسی در طراحی صفحات وب تبدیل شده است؛ ازاینرو، این پژوهش بر نقش طراحی بصری بر ادراک زیباییشناسی صفحه وب متمرکز شده و تلاش دارد تا به این مسئله پاسخ دهد که چگونه میتوان ارزیابی زیباییشناسی کاربران را از طریق به کارگیری مولفههای بصری تقویت کرد.هدف پژوهش: سنجش تاثیر مولفههای بصری طراحی صفحات وب بر ارزیابی زیباییشناسانه ذهنی کاربر در پایگاه وب روزنامهها و کشف رابطه عوامل بصری طراحی و جنبههای ادراک زیباییشناسی است.روش پژوهش: این پژوهش به لحاظ هدف، کاربردی و از لحاظ روش در دسته مطالعات توصیفی-تحلیلی قرار دارد. نحوه گردآوری اطلاعات از طریق منابع اسنادی و یافتههای مبتنی بر پرسشنامه است.نتیجهگیری: یافتههای مطالعه نشانگر تاثیر معنادار مولفههای طراحی بصری بر درک کلی از زیباییشناسی صفحات وب است. سه عامل ساختاری وحدت، تنوع و پویایی عوامل مهم، در تقویت ارزش زیباییشناسی در طراحی بصری پایگاه وب هستند. وحدت تنها عاملی است که با همه ابعاد ادراک ذهنی زیباییشناسی در ارتباط است. همچنین تاثیر زیادی بر هر دو جنبه زیباییشناسی کلاسیک و بیانگر از طریق تاثیرگذاری بر بعد سادگی و ساخت دارد. عامل تنوع با تمامی ابعاد زیباییشناسی ذهنی رابطه منفی دارد. نتایج حاکی از این است که پایگاههای وب دارای تعادل مطلوب میان وحدت بصری و تنوع، بالاترین رتبهبندی کلی زیباییشناسی را کسب کردهاند. در نهایت، دستاوردهای عملی برای ارتقای کیفیت زیباییشناسانه صفحات وب از طریق طراحی بصری ذکر شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رویا روزبهانی
پژوهشگر دکتری پژوهش هنر، دانشکده هنر، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.
رضا افهمی
دانشیار گروه پژوهش هنر، دانشکده هنر، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.
ندا عبدالوند
دانشیار گروه مدیریت (مدیریت فناوری اطلاعات)، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه الزهرا (س)، تهران، ایران.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :