ابعاد روانشناختی بحران کرونا و شیوههای آموزشی کاهش آن
محل انتشار: فصلنامه روان شناسی تربیتی، دوره: 16، شماره: 55
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 245
فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JEP-16-55_002
تاریخ نمایه سازی: 10 اردیبهشت 1400
چکیده مقاله:
بحران ویروس کرونا بهواسطه شیوع گسترده آن در تمام جهان شناختهشده است؛ درواقع میزان خسارت جانی و روانی این ویروس توجه جهانیان را به خود جلب کرده است. عموما افرادی که بحران را تجربه کردهاند بعضی از علائم روانشناختی بهوضوح در آنان دیده میشود؛ که در صورت عدم درمان در بلندمدت این علائم تاثیر جبرانناپذیری بر سلامت روانی افراد و جامعه میگذارد. در این مطالعه سعی بر شناسایی ابعاد روانشناختی تحت تاثیر بحران ویروس کرونا بوده و راهکارهای مقابله و درمان را نیز بررسی میکند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرید احمدراد
کارشناسی ارشد سنجش و اندازهگیری، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :