Combined Effects of Green Tea and Zataria Multiflora Boiss on Passive Avoidance Learning and Hippocampus Neurogenesis in Wistar Male Rats
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 185
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_ZUMS-24-102_006
تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1400
چکیده مقاله:
Background and Objective: Antioxidants along with other active biological effects of Green Tea and Zataria multiflora boiss deserve paramount consideration. This study was an attempt to evaluate the effects of Green Tea and Zataria multiflora boiss on passive avoidance learning and hippocampus neurogenesis in Wister male rats.
Materials and Methods: Upon assigning the rats to three groups of control (intact), sham and experimental, the sham group received ۱ cc of distilled water by infusion for ۸ weeks, whereas the experimental group received ۰.۵ cc of green tea and ۰.۵ cc of Zataria multiflora boiss infusion, with concentration of ۰.۰۴ g/ml via oral gavage daily for ۸ weeks. Subsequent to administration of behavioral test (Passive avoidance learning), density of neurons in the rats’ hippocampus was microscopically assessed and one-way ANOVA test was implemented for data analysis.
Results: Green tea and Zataria multiflora boiss significantly enhanced memory recall in animals. In the meantime, over histologic analysis, augmentation in the number of neurons in the hippocampus regions was observed.
Conclusion: These findings verify the beneficial remedial effects of green tea and Zataria multiflora boiss on improvement of memory, neurogenesis of CA۳ regions and dentate gyrus in rat hippocampus.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پریسا حسنی
Dept. of Developmental Cell, Islamic Azad University, Karaj Branch, Karaj, Iran.
پریچهره یغمایی
Dept. Cellular and Molecular Biology, Faculty of Life Sciences, Islamic Azad University, Tehran North Branch, Tehran, Iran.
نسیم حیاتی رودباری
Dept. of Developmental Cell, Islamic Azad University, Karaj Branch, Karaj, Iran.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :