روشی انعطاف پذیر در ارزیابی عملکرد دانشجویان با استفاده از منطق فازی
محل انتشار: یازدهمین کنفرانس سیستم های فازی ایران
سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,648
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICFUZZYS11_099
تاریخ نمایه سازی: 4 مرداد 1390
چکیده مقاله:
سیستمهای آموزشی عموما ا زشیوه های کلاسیک و سنتی ارزیابی عملکرد استفاده می نمایند دراین سیستمها عملکرد فراگیر به نتایج آزمون بستگی دارد و ارزشیابی فقط به عنوان موفقیت یا شکست صورت میگیرد دراین مقاله یک شیوه ارزشیابی جدید و انعطاف پذیر مبتنی بر سیستم های منطق فازی پیشنهاد می شود و عملکرد فرضی 20 دانشجو در 2 امتحان میان ترم و پایان ترم که جمعا نمره ارزشیابی پایان دوره را تشکیل میدهند به کمک منطق فازی مورد بررسی قرار میگیرد و با شیوه ارزشیابی سنتی مقایسه می گردد نتایج ارزشیابی تفاوتهایی را بین شیوه منطق فازی و سنتی نشان میدهد این شیوه مزیت هایی را هم دارد ارزشیابی با منطق فازی قابل انعطاف است و گزینه های ارزشیابی زیادی را فراهم می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
احمد معتمدی
دانشگاه صنعتی شاهرود
صادق رحیمی شعرباف
دانشگاه صنعتی شاهرود
محمدرضا ربیعی
دانشگاه صنعتی شاهرود
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :