درخت مفهومی تئوری حسابداری : بازطراحی تدوین برنامه های درسی

این مطالعه، از طریق ترسیم درخت مفهومی مبتنی بر برنامه درسی تئوری حسابداری، به ادبیات طراحی مفهومی و حسابداری کمک می کند که به تازگی و به سرعت، دانش خود را گسترش داده است و از این رو کار طراحی محدود قبلی را پشت سر گذاشته است. این نقشه مفهومی درختواره، نه تنها رویکردی از طراحی خاص را ارائه می دهد که مطالعه اندکی در مورد آن صورت گرفته و به ندرت نمونه ای از آن در ادبیات بیان شده است، بلکه نشانگر مدلی خلاقانه است که به صورت گرافیکی، نظام پیچیده نظریه ها و مفاهیم حسابداری، همچنین، روابط متقابل پیچیده آنها را تفسیر میکند. این درخت مفهومی در شیوه های تدریس، ارتقای برنامه درسی را به طور بالقوه تایید کرده است همان طور که در توالی و پیوستگی موضوعات و بر اساس پیوند معنیدار آن با طراحی آزمون، قابل مشاهده است.