سناریوی منتخب برای تغییر وضع موجود علوم‎انسانی به منظور دستیابی به علوم ‎انسانی اسلامی با رویکرد نقاط مرجع راهبردی

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 406

فایل این مقاله در 32 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_ISSK-4-15_008

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1400

چکیده مقاله:

این مقاله با در پیش گرفتن روش حکمی-اجتهادی و راهبرد پژوهش ترکیبی و چندشیوه­ای، پس از اینکه بنیان مطلوب علوم‎انسانی اسلامی را با تحلیل محتوای بیانات امامین انقلاب اسلامی ارائه کرده است، بهمنظور تحلیل شکاف بین وضع مطلوب با وضع موجود، نظر نمونه­ی خبرگی را مورد پرسش قرار داده است. مطابق یافته­های این مقاله، سناریوی منتخب برای تغییر، سناریوی انقلاب است؛ یعنی هم از نظر منطق تغییر بنیادین و هم از نظر خبرگان و صاحب­نظران، تحول یا تغییر علوم‎انسانی رایج و دستیابی به علوم‎انسانی اسلامی صرفا از طریق وقوع انقلاب پارادایمی و استقرار بنیان (پارادایم) جدید اسلامی قابل تحقق است. لازمه­ی این امر هم غلبه­ی یک گفتمان راهبردی در فضای فکری و علمی حوزه و دانشگاه است. دال مرکزی چنین گفتمانی عبارتست از: «راهبرد تغییر انقلابی»؛ که با اتخاذ بسته راهبردهای هماهنگ در رویکرد نقاط مرجع راهبردی تکمیل می‎شود. در این مسیر، جنس کار و حرکت از جنس «جنبش و نهضت» است که موجب فعال شدن فرایند مستمر نظریه­پردازی بهمنظور تولید علم اسلامی بر اساس بنیان اسلامی خواهد شد.

نویسندگان

سیدکاظم عبادی

دانشآموخته دکتری مدیریت راهبردی دانش، دانشگاه و پژوهشگاه عالی دفاع ملی و تحقیقات راهبردی

سعید جلیلی

دانشآموخته دکتری معارف اسلامی و علوم سیاسی و مدرس دانشگاه

عباس کعبی

مدرس حوزه و دانشگاه

عباس چهاردولی

استادیار و عضو هیئت علمی دانشگاه و پژوهشگاه عالی دفاع ملی و تحقیقات راهبردی

فرشاد شریعت

استاد و عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع)

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • الف. منابع فارسیامام خمینی(قدّس سرّه)، صحیفه امام، ، قابل دسترسی ...
  • پورحسن، قاسم، (دی1390)، علوم‎انسانیدربسترفرهنگوارزش‌هایاسلامی، مندرج در: چکیده مقالات دومین کنگره ...
  • پارسانیا، حمید، (پاییز 1392)، نظریه و فرهنگ: روش­شناسی بنیادین تکوین ...
  • پیروزمند، علیرضا، (1392)، الگو و راهبرد تحول در علوم‎انسانی، مندرج ...
  • جلیلی، سعید، (1381)، بنیان اندیشه­ی سیاسی اسلام در قرآن، رساله­ی ...
  • جوادی آملی، عبدالله، (تابستان 1388)، علم اسلامی، راهبرد فرهنگ، سال ...
  • حسنی، سیدحمیدرضا؛ درگاه­زاده، محمد، (تابستان 1393)، روش­شناسی تحقق علوم اسلامی ...
  • خاکی قراملکی، محمدرضا، (1389)، تحلیل هویت علم دینی و علم ...
  • خسروپناه، عبدالحسین، (1394)، روش­شناسی علوم اجتماعی، چاپ اوّل، تهران، مؤسسه ...
  • خلیلی شورینی، سیاوش، (1389)، روش­های پژوهش آمیخته (با تأکید بر ...
  • داوری، رضا؛ رضازاده، آرش، (1392)، مدل­سازی معادلات ساختاری، چاپ دوم ...
  • زالی، نادر، (1393)، آسیب­شناسی الگوهای برنامه­ریزی سنتی و پیشنهاد رویکرد ...
  • ساجدی، ابوالفضل، (آبان 1390)، اسلامی­سازی علوم‎انسانی؛ آسیب­شناسی، نشریه معرفت، شماره ...
  • سوزنچی، حسین، (بهار 1388)، تأملی در باب بایسته­های تحوّل در ...
  • عاشوری، مهدی، (1392)، تولید و تکوین علوم‎انسانی اسلامی، چاپ اوّل، ...
  • عبداللهی، مهدی، (1393)، الگوی تأسیس علوم‎انسانی اسلامی، مندرج در: مجموعه ...
  • غلامی، رضا، (1397)، معنا و مبنای علوم‎انسانی اسلامی، چاپ اوّل، ...
  • کاظمینی، سیدمحمدحسین؛ آذربایجانی، مسعود، (1394)،درآمدی بر نظریّه­ی مدیریّت تحوّل در ...
  • گلشنی، مهدی، (زمستان 1389)، چرا علم دینی؟، فصلنامه اسراء، سال ...
  • میرباقری، سیدمحمدمهدی، (1392)، جریان­شناسی تولید علوم‎انسانی اسلامی، مندرج در: مجموعه ...
  • مصباح یزدی، علامه محمدتقی، (1391)، سخنرانی در کنگره بین‌المللی علوم ...
  • ملکیان، مصطفی، (1393)، درس­گفتار مبانی فلسفه­ی علوم‎انسانی، قابل دسترسی در:https://3danet.ir/%D8%AF%D8%B1%D8%B3%E2%80%8C%DA%AF%D9%81%D8%AA%D8%A7%D8%B1-%D9%85%D8%A8%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D9%81%D9%84%D8%B3%D9%81%DB%8C-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D9%86%D8%B3%D8%A7%D9%86%DB%8C/http://s6.picofile.com/file/8226218400/01_%D9%85%D8%A8%D8%A7%D9%86%DB%8C_%D9%81%D9%84%D8%B3%D9%81%DB%8C_%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85_%D8%A7%D9%86%D8%B3%D8%A7%D9%86%DB%8C.mp3.htmlمیرزاپور ...
  • نبویان، سیدمحمود، (1392)، از دانشگاه سکولار به دانشگاه اسلامی، قرارگاه ...
  • ب. عربیابن­سینا، (1960 م)، الشفاء، الهیات، القاهره، نشر وزاره التربیه ...
  • الفاروقی، إسماعیل راجی، (١٩٨٣ م.)، أسلمةالمعرفة، المبادئالعامةو خطةالعمل، الأستاذ بجامعة ...
  • ج. منابع لاتینAdi Setia, (July 2010). Dewesternizing & Islamizing the ...
  • Ahmadi gharache, Ali, et.al, (2014). Feasibility of Codification and Using ...
  • Fiegenbaum, Avi, et.al, (March 1996), Strategic Reference Point Theory, Strategic ...
  • Fulton, K., Scearce, D., (2004). WHAT IF? The Art of ...
  • Hitt, Michael A., et.al, (2001). The Blackwell Handbooks of Strategic ...
  • Leenders, Gabbay, Avi, (2001). Corporate Social Capital and the Strategic ...
  • Muhammad Adil Afridi, (2011). Contribution of Muslim Scientists to the ...
  • Sudharshan, Devanathan, et.al, (2013). Robust Limitation Strategies, working paper SES, ...
  • نمایش کامل مراجع