واکاوی پیکره بنیاد فراگفتمان تبادلی در مقالات علمی پژوهشی فارسی: انگاره هایلند (۲۰۰۵)
محل انتشار: پژوهش های زبانی، دوره: 10، شماره: 2
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 183
فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JOLR-10-2_007
تاریخ نمایه سازی: 26 اردیبهشت 1400
چکیده مقاله:
مقوله «فراگفتمان»[۱] که از جمله مباحث فراگیر در حوزه تحلیل گفتمان است، دربردارنده مشخصههای انسجامی و بینافردی است و به ایجاد ارتباط میان متن و بافت حاوی این اطلاعات با هدف برقراری ارتباط با مخاطب، ساماندهی متن و تفسیر آن توسط مخاطب کمک مینماید. در گفتمان علمی، ساختار و انسجام متنی ایجاب میکند، نویسندگان به طور مناسب از فراگفتمان و انواع آن شامل فراگفتمان تبادلی و برهمکنشی و راهبردهای آنها بهره برند لذا وجود تفاوت معنیدار در کاربرد فراگفتمان و انواع راهبردهای آن در نمونه بارز گفتمان علمی زبان فارسی که همانا مقالات پژوهشی حوزههای علمی مختلف است، مورد توجه قرار میگیرد. فراگفتمان تبادلی جهت سازماندهی اطلاعات گزارهای متن به کار میرود و مشتمل بر پنج راهبرد گذار، نشانگر قالبی، نشانگر درونمتنی، گواهنما و تاویلنما است. پژوهش حاضر در صدد آن است تا با رویکردی پیکرهبنیاد۳ و بر اساس انگاره هایلند (۲۰۰۵) به واکاوی فراگفتمان تبادلی۴در مقالات علمی پژوهشی زبان فارسی بپردازد. بدین منظور، تعداد ۱۲۰ مقاله علمی پژوهشی در سه حوزه علوم انسانی، علوم پایه و فنی مهندسی از پیکره محک سمیم انتخاب و با تلفیق روش رایانهای (نرمافزار واژهنمای انتکانک) و دستی به شناسایی و استخراج نشانگرهای فراگفتمان تبادلی و طبقهبندی آنها پرداخته شد. تجزیه و تحلیل دادهها حاکی از آن است که بر اساس آزمون آماری SPSS، تفاوت معنیداری در کاربرد فراگفتمان تبادلی میان مقالات سه حوزه علمی مذکور وجود دارد، این امر دلالتی است بر این که گرچه مقالات علمی به ژانر واحد (گفتمان علمی) تعلق دارند اما از ماهیت حوزه علمی وابسته نیز متاثر میشوند. بازبینی تفکیکی انواع راهبردهای فراگفتمان تبادلی نشان میدهد که از میان آنها، تنها نشانگرهای قالبی به طور یکسان میان سه حوزه علمی گوناگون توزیع شدهاند و وجود تفاوت معنیدار در بسامد رخداد راهبردهای گذار، نشانگر درونمتنی، گواهنما و تاویلنما میان حوزههای علمی مورد بررسی محرز میگردد. [۱]. Metadiscourse.۳. Corpus-based .۴. Interactive metadiscourse.
کلیدواژه ها:
فراگفتمان ، نشانگرهای فراگفتمان تبادلی ، مقالات علمی پژوهشی فارسی ، انگاره هایلند (۲۰۰۵) ، برنامه انت کانک
نویسندگان
طاهره طارمی
دانشجوی دکتری زبان و ادبیات انگلیسی دانشگاه سیستان و بلوچستان
گیتی تاکی
استادیار زبان و ادبیات انگلیسی دانشگاه سیستان و بلوچستان
پاکزاد یوسفیان
استادیار زبان و ادبیات انگلیسی دانشگاه سیستان و بلوچستان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :