تاثیر جهت گیری یادگیری بر نوآوری استراتژیک در پرتو جو نوآورانه سازمانی

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 396

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_STRA-11-43_005

تاریخ نمایه سازی: 27 اردیبهشت 1400

چکیده مقاله:

تغییرات و عدم اطمینان در محیط کسب وکارها موجب دگرگونی در محیط رقابتی آن ها شده و سازمان ها می بایست برای موفقیت، رشد به نوآوری توجه کنند. هدف اصلی پژوهش حاضر، تحلیل تاثیر جهت گیری یادگیری بر نوآوری استراتژیک بوده است. همچنین، این پژوهش بررسی می کند که جوسازمانی نوآورانه چه نقشی در تقویت یا تضعیف این رابطه ایفا می کنند. رویکرد پژوهش قیاسی و استراتژی آن پیمایش از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش حاضر شرکت های دانش بنیان ایرانی شرکت کننده در هشتمین نمایشگاه بین المللی نوآوری و فناوری (INOTEX) در سال ۱۳۹۸ است. بر این اساس و پس از مرور ادبیات و طراحی مدل مفهومی، پرسشنامه ای مشتمل بر ۲۳ پرسش به نمونه آماری متشکل از ۱۴۰ شرکت ارائه شد. از هر شرکت دست کم ۲ نفر از مدیران ارشد به پرسش ها پاسخ دادند که میانگین نظرات آن ها مورد تحلیل قرار گرفت. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه بر اساس نظر متخصصان و استفاده از پرسشنامه استاندارد و روایی سازه نیز بر اساس تحلیل عاملی تاییدی تایید شد. پایایی از مجرای آزمون های آلفای کرونباخ، پایایی مرکب تایید شد. سپس، داده های گردآوری شده به کمک نرم افزار اسمارت پی ال اس و از طریق ماتریس همبستگی، آزمون معادلات ساختاری و آزمون برازش مدل مورد تحلیل قرار گرفتند. درنهایت، مشخص شد که جهت گیری یادگیری بر نوآوری استراتژیک تاثیرگذار است. همچنین جو نوآورانه سازمانی نیز در رابطه بین جهت گیری یادگیری و نوآوری استراتژیک نقش تعدیل گر ایفا می کند.

نویسندگان

حبیب الله طاهر پور کلانتری

استادیار/موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه ریزی

سیده مریم حسینی

دانشجو/ موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه ریزی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • An, W., Zhao, X., Cao, Z., Zhang, J., & Liu, ...
  • Beneke, J., Blampied, S., Dewar, N., & Soriano, L. (۲۰۱۶). ...
  • Calantone, R. J., Cavusgil, S. T., & Zhao, Y. (۲۰۰۲). ...
  • Cunha, M. P. E., Neves, P., Clegg, S. R., & ...
  • Daneshvar Deylami, M., Tayebi Abolhasani, A., & Asadi Khanghah, S. ...
  • Fornell, C., & Larcker, D. F. (۱۹۸۱). Structural equation models ...
  • Fallah Rahmatabadi, M., Nayebzadeh, S., & Davoodi Rokanabadi,A. (۲۰۱۸). Investigating ...
  • Hulland, J. (۱۹۹۹). Use of partial least squares (PLS) in ...
  • Jimenez-Jimenez, D., Sanz Valle, R., & Hernandez-Espallardo, M. (۲۰۰۸). Fostering ...
  • Keshab, D., & Joseph, K. J. (۲۰۱۸). On learning, innovation ...
  • Kmieciak, R., Michna, A., & Meczynska, A. (۲۰۱۲). Innovativeness, empowerment ...
  • Liu, C. H. (۲۰۱۷). Creating competitive advantage: Linking perspectives of ...
  • Magni, M., Palmi, P., & Salvemini, S. (۲۰۱۸). Under pressure! ...
  • Mobini Dehkordi, A., Davari A., & Ahmadi, S. (۲۰۱۵). Learning ...
  • Naeiji, M., Alem Najafi, S., & Nourani, S. (۲۰۱۸). The ...
  • Oktavio, A., Kaihatu, T. S., & Kartika, E. W. (۲۰۱۹). ...
  • Popa, S., Soto-Acosta, P., & Martinez-Conesa, I. (۲۰۱۷). Antecedents, moderators, ...
  • Rasooli, R. (۲۰۱۴). Investigating the interventionist role of organizational atmosphere ...
  • Shanker, R., Bhanugopan, R., Van der Heijden, B. I., & ...
  • Shahdousti, M., & Karimi, S. (۲۰۱۸). Studying the relationship between ...
  • Shahsiyah, N., Nazarpouri, A., Hakkak, M., & Vahdati, H. (۲۰۱۹). ...
  • Vale, G. L., Carr, K., Dean, L. G., & Kendal, ...
  • Vera, D., Nemanich, L., Vélez-Castrillón, S., & Werner, S. (۲۰۱۶). ...
  • Varadarajan, R. (۲۰۱۸). Innovation, innovation strategy, and strategic innovation: in ...
  • Wong, T. C., Wong, S. Y., & Chin, K. S. ...
  • Zayed, A., & Alawad, N. (۲۰۱۷). The relationship between market, ...
  • Zahed Babolan, A., Seyedkalan, M. (۲۰۱۵). The impact of perceived ...
  • نمایش کامل مراجع