بیش فعالی در کودکان، پیامدها و روشهای کنترل و درمان آن

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 6,694

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPHCONF01_149

تاریخ نمایه سازی: 5 خرداد 1400

چکیده مقاله:

بیش فعالی اختلالی است که در آن کودک پرتحرک و بیتوجه است و بسیار رفتارهای ناگهانی از خود بروز میدهد. از آمارها میتوان دریافت که در سالهای اخیر حدود ۵ درصد کودکان به این اختلال مبتلا هستندو این آمار در حال افزایش است. با توجه به این موضوع، از گذشته تا کنون پژوهش های بسیاری جهت درمان کودکان مبتلا به این اختلال انجام شده است. این پژوهش جهت شناخت بهتر این اختلال و پیامدهاو مشکلات آن انجام شده و برای کنترل و درمان آن روشهای موجود را بررسی مینماید. از نتایج این پژوهش برمی آید که روشهای درمان بیش فعالی نیازمند آرامش و صبر بسیار زیادی هستند و والدین و مربیان کودکان بیش فعال بایستی با صبوری و آرامش با کودک برخورد کرده و او را راهنمایی و جهت دهی کنند. با توجه به اینکه بسیاری از کودکان بیش فعال دارای توانایی ها و استعدادهای بسیار زیادی هستند، لذا ضروری است که توانایی های آنها کشف شده و با تاکید بر نقاط قوت کودک، به او در کنترل و درمان اختلال ناخواستهاش کمک کرد. در آخر نیز پیشنهاداتی جهت کنترل، درمان و آموزش کودکان بیش فعال ارائه میگردد که از مهمترین آنها میتوان به روش های آموزشی ترکیبی و جدید از جمله بازی آموزی اشاره کرد.

کلیدواژه ها:

بیش فعالی ، عدم تمرکز ، کمبود توجه و بازی آموزی

نویسندگان

مریم فرهادیان

دانشجوی فوق لیسانس، رشته علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم تحقیقات تهران

مرتضی سمیعی زفرقندی

دانشیار پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش ایران