بررسی تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر توانمند سازی زنان (با تاکید برآموزش و اشتغال) درگروه کشورهای عضو D۸

توانمندسازی زنان یکی از الزامات توسعه است و یکی از مفاهیمی است که دارای ابعاد فردی و اجتماعی است. از سوی دیگر فناوری اطلاعات و ارتباطات بعنوان یکی از ابزارهای قابل توجه برای تقویت توانمندسازی زنان ، انتظار می رود، جریان اطلاعات و دانش را افزایش داده، از طریق تاثیرگذاری بر افکار عمومی، افزایش فرصت های آموزش و اشتغال، بتواند زنان را بیشتر از گذشته توانمندسازد. هدف از این تحقیق، بررسی تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) بر توانمند سازی زنان ( با تاکید بر آموزش واشتغال ) در طی دوره زمانی ۲۰۱۶-۲۰۰۲ در کشورهای عضو گروه D۸ می باشد. با بکارگیری داده های ترکیبی و درقالب الگوی خود توضیح برداری با وقفه های گسترده (ARDL) و استفاده از شاخصGEM ، و شاخص های آموزش و اشتغال بصورت جداگانه، داده ها مورد تجریه و تحلیل قرار گرفته است. نتایج تحقیق حاکی از آن است که فناوری اطلاعات و ارتباطات بر توانمند سازی زنان به تفکیک شاخص ها، اثر مثبت و معناداری دارد. ضریب مثبت و معنا دار تشکیل سرمایه ثابت نشان می دهد که اگر یک واحد افزایش یابد، به ترتیب ۰۰۹/۰ ، ۳۱/۰ و ۱۴/۰ واحد ثبت نام دختران در دوره ابتدایی در ارتباط با شاخص های مختلف افزایش می یابد. همچنین یافته ها بیانگر آنست که، فاوا تاثیر بیشتری بر آموزش و اشتغال زنان، نسبت به شاخص GEM برای کشورهای عضو D۸ داشته است. به این ترتیب گسترش فناوری اطلاعات و ارتباطات به بهبود توانمندسازی زنان به ویژه آموزش و اشتغال زنان کمک می کند.