اهمیت کلاس های چند پایه و اصول و روش های تدریس در آن ها
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 427
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN03_225
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1400
چکیده مقاله:
یکی از شرایط خاصی که در آموزش ممکن است برای معلمان و دانش آموزان پیشبیاید، تدریس و تحصیل در کلاس، های چند پایه است. در یک نگاه کلی می توان گفتکلاس های درس محیط های اجتماعی قراردادی هستند که عناصر تشکیل دهنده آن بهطور کامل ویژه و بی همتا هستند یعنی دانش آموزان، معلمان و شرایط یادگیری در یکلحظه از زمان هرگز شبیه به هم نخواهد بود. یادگیری و آموزش در کلاس های چند پایهنیز با کلاس های عادی تفاوت زیادی دارد. در این مقاله سعی بر آن داریم تا ضمنآشنایی با کلاس های چند پایه و ضرورت تشکیل آنها، شیوه ها تدریس و برنامه ریزیهای مفید و کاربردی برای آن ها و نیز روش های مدیریتی کارآمد را در یابیم.
نویسندگان
فضل الرحمن سلامی
لیسانس عمران، گرایش ساختمان سازی