اهمیت کلاس های چند پایه و اصول و روش های تدریس در آن ها

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 427

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN03_225

تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1400

چکیده مقاله:

یکی از شرایط خاصی که در آموزش ممکن است برای معلمان و دانش آموزان پیشبیاید، تدریس و تحصیل در کلاس، های چند پایه است. در یک نگاه کلی می توان گفتکلاس های درس محیط های اجتماعی قراردادی هستند که عناصر تشکیل دهنده آن بهطور کامل ویژه و بی همتا هستند یعنی دانش آموزان، معلمان و شرایط یادگیری در یکلحظه از زمان هرگز شبیه به هم نخواهد بود. یادگیری و آموزش در کلاس های چند پایهنیز با کلاس های عادی تفاوت زیادی دارد. در این مقاله سعی بر آن داریم تا ضمنآشنایی با کلاس های چند پایه و ضرورت تشکیل آنها، شیوه ها تدریس و برنامه ریزیهای مفید و کاربردی برای آن ها و نیز روش های مدیریتی کارآمد را در یابیم.

نویسندگان

فضل الرحمن سلامی

لیسانس عمران، گرایش ساختمان سازی