روش های آموزش بین فرهنگی در شرکت های چندملیتی

پژوهش حاضر با هدف جستجوی سیستماتیک روش های آموزش بین فرهنگی در شرکت های چندملیتی انجام شده است. رویکرد پژوهش کیفی است و جستجوی اسناد در پایگاه های داده »اسکوپوس، ساینس دایرکت و گوگل اسکالر« انجام شد. ۱۴ سند بدست آمده، بصورت متن کامل مطالعه و پالایش شده و در نهایت ۹ سند مرتبط با اهداف مطالعه انتخاب شد. ۴۶ روش شناسایی شده نهایی با تشکیل ماتریسی از ابعاد" آموزش فعال و غیرفعال و ابعاد فردی، دونفره و گروهی" در شش دسته ارائه گردید که بیشترین تعداد روش های شناسایی شده، در دسته "روش های فعال گروهی" قرار دارد. در این پژوهش همچنین پیشینه اهداف، چارچوب نظری، طراحی، روش های ارائه، ارزیابی و مراحل اجرایCCT مرور گردید.