اثربخشی آموزش مهارت های خود کنترلی بر رفتارهای خود مراقبتی و تاب آوری بیماران مبتلا به دیابت نوع II

هدف این پژوهش بررسی اثربخش آموزش مهارتهای خود کنترلی بررفتارهای خودمراقبتی و تاب آوری در بیماران مبتلا به دیابت نوع IIبود. این پژوهش از نوع پژوهشهای نیمه آزمایشی )طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل نابرابر( بود. جامعه آماری شامل کلیه بیماران مبتلا به دیابت نوع II در شهر اسفراین بود که از بین آنها ۳۰ نفر به صورت در دسترس انتخاب شدند. شرکت کنندگان در پژوهش در دو گروه آزمایش و کنترل )هر گروه ۱۵ نفر( جایگزین شدند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه های خود مراقبتی توبرت و گلاسکو )۱۹۹۷( و پرسشنامه تاب آوری کانر و دیویدسون ۲۰۰۳ استفاده شد. برای تحلیل داده ها از آزمون تحلیل کوواریانس استفاده شد. نتایج پژوهش حاکی از این بود که آموزش مهارتهای خود کنترلی بررفتارهای خود مراقبتی و تاب آوری بیماران مبتلا به دیابت نوع IIموثر است .)