بررسی رابطه بین عزت نفس و نوآوری شغلی آموزگاران زن ناحیه ۲ شهرستان خرم آباد

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 365

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSIEM02_431

تاریخ نمایه سازی: 27 تیر 1400

چکیده مقاله:

هدف اصلی این تحقیق بررسی رابطه بین عزت نفس و نوآوری شغلی آموزگاران زن ناحیه ۲ شهرستان خرم آباد می باشد. تحقیق حاضر از نظر هدف، یک تحقیق کاربردی می باشد این تحقیق از جمله تحقیقات توصیفی همبستگی به شمار می رود . به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آماری آزمون کولموگروف اسمیرنوف، آزمون کولموگروف اسمیرنوف، و آزمون رگرسیون گام به گام استفاده شده است که نتایج حاصل به شرح زیر می باشد : بین عزت نفس آموزشگاهی و نوآوری شغلی آموزگاران رابطه مثبت و معناداری وجود دارد . می توان گفت مدیران با ایجاد محیطی دلپذیر برای کار و کوشش، بالا رفتن روحیه سازندگی و دستیابی به اهداف سازمانی می شود. با توجه به اینکه در سازمان سالم، ماموریت ها و اهداف سازمان برای همه افراد روشن است، سلامت سازمانی سبب دوام و بقای سازمان در محیط خود و سازگاری با آن و ارتقا و گسترش توانایی خود برای سازش بهتر می شود.

نویسندگان

نجمه فرزین

گروه مدیر یت آموزشی، واحد خرم آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، خرم آباد، ا یران

امین رحیمی کیا

استادیار مدیریت بازرگانی، واحد خرم آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، خرم آباد، ا یران