استفاده از فناوری اطلاعات و تکنولوژی آموزشی در یادگیری شیمی با تاکید بر وبگاه ها و نرم افزارهای پرکاربرد شیمی

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 196

فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_CHEDU-2-4_002

تاریخ نمایه سازی: 27 تیر 1400

چکیده مقاله:

در عصر بیماری­های حساسی مانند کرونا نیاز به آموزش از راه دور بیش از پیش احساس می­شود. بنابراین استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات روشی­نوین و مکملی مستحکم برای تدریس و یادگیری دروس مطالعاتی است. به ویژه برای درس انتزاعی شیمی که بهره­گیری از نرم­افزار­های متنوع گامی بزرگ در جهت درک مفاهیم دشوار می­باشد. آموزش مجازی (الکترونیکی) بروز­­ترین روش­های یادگیری شیمی مطابق با اصول نوین آموزشی در عرصه­ی آموزش جهان را فراهم می­کند. بهره­گیری از تجربیات و راهکار­های بهبود کیفیت تدریس و یادگیری محققان می­تواند روند آموزش را هموا­رتر ساخته و زمینه­ی رشد و ارتقای هر چه بیشتر عرصه تکنولوژی را فراهم سازد. در این مقاله با هدف مرور مطالب مربوط به فناوری اطلاعات و ارتباطات و آموزش الکترونیکی و معرفی نرم­افزارهای آموزشی در درس شیمی به همراه مزایا و اهداف و معایب آن­ها که با روش تحلیل مضمون ادبیات، پیشینه و نتایج پژوهش انجام شده است و با آوردن نمونه هایی از آثار پژوهشی به کاربردهای آموزشی آن­ها در آموزش شیمی پرداخت شد. روش مورد مطالعه، جستجو در پایگاه­های اطلاعاتی فارسی و بررسی مقالات، کتب و پایان نامه های مرتبط با آموزش شیمی می­باشد و در پایان نیز به ارائه پیشنهادهایی برای بهبود آموزش الکترونیکی پرداخته شده است.

کلیدواژه ها:

آموزش شیمی ، فناوری اطلاعات و ارتباطات ، تکنولوژی آموزشی ، آموزش الکترونیکی

نویسندگان

یاور احمدی

گروه علوم پایه، دانشگاه فرهنگیان، تبریز، ایران

علیرضا خدایی

دانشجوی آموزش شیمی، گروه علوم پایه، دانشگاه فرهنگیان، تبریز، ایران