تحلیل محتوای کتاب فارسی خوانداری پایه ششم ابتدایی بر اساس اهداف فرهنگی هنری مصوبات شورای عالی

هدف از این پژوهش ، تحلیل محتوای کیفی فارسی پایه ی ششم ابتدایی بر اساس اهداف فرهنگی هنری اسناد بالا دستی )مصوبات شورای عالی کلی و عمومی ( است . جامعه ی مورد مطالعه در این پژوهش ، کتاب فارسی پایه ششم ابتدایی است . بخشی از کتاب به صورت تصادفی ) ازمیان هفده درس ، شش درس( به عنوان نمونه مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته است . ابزار گردآوری اطلاعات ، سیاهه ی تحلیل مبتنی بر روش کیفی است . واحد مطالعه درس های موجود در کتاب و واحد تجزیه و تحلیل، متن ، پرسش ها ، تمرین ها و تصاویر کتاب است . نتایج به دست آمده نشان می دهد که برخی از اهداف فرهنگی هنری در متن و تصاویر بیشتر و برخی کمتر مورد توجه قرار گرفته است و برخی مورد توجه قرار نگرفته است.