بانو امین باز نمای الگوی فرهنگ فاطمی درتحول علم آموزی زنان معاصر با تکیه بر بعد علمی حضرت زهرا (سلام الله علیها)

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 302

فایل این مقاله در 25 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICRSL02_134

تاریخ نمایه سازی: 6 مرداد 1400

چکیده مقاله:

علم به معمای شناخت و آگاهی است، و راهنما و چراغ عقل است، ودر قرآن و روایات بر کسب علم تاکید بسیار شده است و پیامبر اسلام (صلی الله علیه و آله و سلم) طلب علم را بر هر مرد دو زن واجب دانسته است، از این رو زنان مسلمان، از صدر اسلام در فراگیری علم ودانش، نقل حدیث وسنت در کنار مسولیت خانواده، همچون مردان نقش برجسته داشته اند. حضرت زهرا (سلام الله علیها) عالمه و محدثه به عنوان الگوی جامع و کامل، برای زنان عالمه و دانشمند است.که در قرون متوالی شاهد زنان عالم ودانشمند بسیاری هستیم که در مکتب اهل بیت (علیه السلام) کسب فیض کردند. در این پژوهش که به روش توصیفی تحلیلی و به روش کتابخانه ای گردآوری شده، ودر برخی از منابع حدیثی تاریخی وسیره عملی بانو امین مورد بررسی قرار گرفته است. با هدف تبیین اهمیت علم آموزی زنان و لزوم الگوگیری از حضرت فاطمه (سلام الله علیها) در بعد علمی وبررسی تاثیرعملکرد بانو امین به عنوان یکی از بانوان عالمه معاصر در تحول علم آموزی زنان نگاشته شده است یکی از بزرگ زنان تاریخ معاصر، حاجیه مجتهده امین، بانویی عالم، فاضل فقیه، محدث، شاعر، حکیم و مفسر بوده است و که برکات و خیرات وجودی اش یعنی تالیفات و اثار مکتوب وی و نیز تاسیس مکتب دینی فاطمه، دبیرستان دخترانه امین و سایر صدقات جاریه اسش سبب تحول در بین زنان معاصر ایشان گردید. علم آموزی را بین زنان ترویج نمود.

نویسندگان

بتول سادات هاشمی

استاد حوز معاونت پژوهش مدرسه علمیه ایمانیه، کارشناسی ارشد تفسیر وعلوم قرآن

سید جواد هاشمی

استاد حوزه شهیدمصطفی خمینی (تاکستان)، سطح چهار حوزه فقه و اصول