تجزیه و تحلیل فارسی ششم،چاپ ۱۳۹۹ بر اساس نظریه فرای

اصلاح و تدوین و تغییر کتب درسی یکی از نیاز های مبرم در هر کشور است،تا بتوان از این طریق به ظرح و تدوین کتب جدید تر دست پیدا کرد تا دانش آموزان با مسیر پیشرفت جهانی و کشوری همگام شوند.آموزگاران هم با تجزیه و تحلیل علمی کتب درسی نظرات خود را به مولفان عزیز انتقال می دهند.ما نیز مت کتاب فارسی ششم را به وسیله ی نظریه خواداری فرای مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار دادیم.برای انجام این کار سه نمونه ی صد کلمه ای از سه قسمت کتاب را به صورت تصادفی انتخاب نموده و با توجه به تعداد هجاها و تعداد جمله ها آن را تحلیل کرده و نتیجه کلی را نوشتیم.