تعامل خانه و مدرسه ونقش آنها در تربیت دینی

پژوهش حاضر با هدف تهیه پاسخ مناسب برای این پرسش است که تعامل خانه و مدرسه ونقش آنها در تربی ت دینی ازجمله نماز چیست ؟و چه نقشی درنماز خوان نمودن آینده سازان مملکت اسلامی مان دارد ؟روش تحقیق ، توصیفی –تحلیلی است و جامعه پژوهش (بستر تحقیق )کلیه کتب ،پایان نامه ها ،مقالات و سایتهای مرتبط با موضوع پژوهش است نمونه تحقیق ،کتب ،پایان نامه ها ،مقالات و سایتهای مرتبط با موضوع د ر حد بضاعت علمی محقق است . روش جمع آوری داده ها کتابخانه ای و از ابزار فیش برداری استفاده شده است. طرح آن از طرح های تحقیق نظری و کیفی تبعیت می کند . دراین پژوهش با توجه به هدف کلی واهداف ویژه تحقیق به نتایجی دست یافته که نماز از معرفت و شناخت نسبت به مبدا و معاد حاصل می شود ونماز در سلامت روحی و روانی انسانها نقش مهمی داردو عامل مهم تلاش ورفتار های انسانی است .معنویت مایه حیات و ادامه دهنده زندگی است. امروز بیش از هر زمان دیگر اندیشمندان جامعه و کارگزاران فرهنگی کشور می بایست همواره کننده طریق پیوند و همکاری و اتحاد و اتفاق خانه مسجد و مدرسه باشند زیرا شایسته نیست که غالب مساجد ما در محله ها و شهرهای مختلف فقط میزبان جمع محدود نمازگزاران بزرگسال و مسن باشد.