آموزش مجازی و نقش شبکه های اجتماعی در یادگیری در دوران کرونا
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,503
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CMRMEA01_003
تاریخ نمایه سازی: 24 مرداد 1400
چکیده مقاله:
در حال حاضر شبکه های اجتماعی مجازی به یکی از مهم ترین ابزارهای ارتباطی در سطح جامعه و جهان تبدیل شده و از شهرت فراوانیبرخوردار هستند. برای بسیاری از افراد استفاده از این شبکه ها به عنوان یکی از کارهای روزمره در نظر گرفته می شود و به عنوان جزییجدایی ناپذیر از زندگی بیشتر مردم تبدیل شده اند و نقش مهمی را در روابط آنان ایفا می کنند. ازطرفی تکنولوژی های مجازی و مدرنعصر اخیر را می توان از جمله عواملی دانست که می تواند در آموزش و یادگیری و امورتربیتی- تحصیلی کاربران تاثیر منفی یا مثبت بگذارد.در امر آموزش و استقاده از شبکه های اجتماعی طرح های مختلفی از سوی پژوهشگران ارائه شده شده است. براساس نتایج تحقیق میتوان از مدل ترکیبی Web Base Training استفاده نمود. بطوریکه آموزش و تمرین یادگیرنده از طریق اینترنت بصورت Offline انجامگیرد و قسمتی از آموزش که احتیاج به راهنمایی استاد و معلم مربوطه دارد با حضور در محیط آموزشی مشخص و استفاده از شبکه محلی( LAN) و بصورت Online انجام گیرد. اگرچه بهترین مدل برای طراحی و اجرای آموزش های مجازی مدل عام مرجع است اما در اینبخش نیز می توان با توجه به دو مولفه هدف های آموزشی و امکانات موجود، یکی از مدل های ارائه شده را مورد استفاده قرار داد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
یوسف وارثی
دکتری DBA و کارشناس ارشد ادبیات و زبان فارسی