رهبری و تاثیر آن در ارتقا سیستم آموزشی مدارس

پژوهش حاضر در صدد بررسی تاثیر کارکرد رهبری بر ارتقا سیستم آموزشی مدارس است . در این پژوهش برای تبیین هر چه بیشتر نقش رهبری ابتدا گذری بر مدیریت آموزشی و تعریف آن داشتیم و در زمینه کارکردهای مدیریتی و تمایز بین مدیریت و رهبری مباحثی مطرح کرده ، وسپس به تعاریفی از رهبری و رویکردهای مطالعه رهبری و همچنین به نظریه های رهبری پرداختیم و مباحثی را در زمینه نقش با نفوذ رهبری مدیران مدارس و معلمان، بررسی و چگونگی آموزش کارکرد رهبری به دانش آموزان توسط مدیران و معلمان مدارس بررسی کردیم. در نهایت بررسی و مطالعه منابعمتعدد نشان می دهد که یک سیستم یا نظام و حتی یک مدرسه با توجه به شرایط متغیر، زمانی میتواند به اهداف خود برسد و یک سیستم متعالی باشد که از حضور مدیرانی که خود رهبران توانمندی هستند بهرمند باشد. البته الزاما هر مدیری رهبر نیست.