ارائه مدل تاثیر استقرار سیستم اطلاعات مدیریتی بر سبک های مدیریت تعارض مدیران آموزشی ورزش

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 204

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SSQJ-13-41_003

تاریخ نمایه سازی: 10 شهریور 1400

چکیده مقاله:

سیستم اطلاعات مدیریت می تواند با در اختیار قراردادن اطلاعات طبقه بندی شده و نیز اطلاعات مورد نیاز برای تصمیم گیری به مدیران جهت اخذ بهترین تصمیمات بر پایه اطلاعات کنونی و پیشین کمک کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط استقرار سیستم اطلاعات مدیریت (MIS) با سبک های مدیریت تعارض مدیران آموزشی ورزش و ارائه مدل کاربردی مدیریت تعارض انجام شده است. پژوهش حاضر از نظرهدف، کاربردی است و بر اساس روش، توصیفی –پیمایشی است. با توجه به حجم نسبتا محدود جامعه تحقیق با روش تمام شمار، همان ۲۲۰ نفر از مدیران آموزشی شهرداری تهران به عنوان نمونه آماری تعیین شد. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه سبک مدیریت تعارض رابینز(۱۹۹۱) و پرسشنامه سیستم اطلاعاتی مدیریت (اکبری،۱۳۹۰) است. پس از جمع آوری اطلاعات از طریق پرسشنامه، به منظور تجزیه و تحلیل داده های آماری از نرم افزار SPSS و PLSاستفاده شد. نتایج حاکی از آن است که استقرار سیستم اطلاعات مدیریت (MIS) بر ۵ سبک که عبارتند از رقابت، اجتناب، گذشت ،مصالحه، همکاری، در مدیران آموزشی موثر است. این پژوهش نشان داد که استقرار سیستم اطلاعات با ارتباط مدیریت تعارض، بر درک بهتر استفاده از سیستم اطلاعات مدیریت در بین مدیران آموزشی شهرداری تهران باعث استفاده بهینه از این سیستم اطلاعاتی شده و روند رو به رشد تصمیمات مدیریتی را در برخواهد داشت.

کلیدواژه ها:

سیستم اطلاعات مدیریت (MIS) ، سبک مدیریت تعارض ، مدیران آموزشی ورزش

نویسندگان

محسن علائی راد

گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

فریده اشرف گنجویی

گروه مدیریت ورزشی دانشکده تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی تهران مرکزی

حمید سجادی هزاوه

گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی ، واحد تهران مرکزی ، دانشگاه آزاد اسلامی ، تهران ، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • آقایار، س. و رزقی رستمی، ع. ر. ۱۳۸۹، تعارض و ...
  • آریانی، ا.، زاهد بابلان، ع.، معینی کیا، م. (۱۳۹۵). بررسی ...
  • نکویی مقدم، .، حسن زاده، ع.، یزدی فیض آبادی، و. ...
  • کریمی، ف.، شش پری، ل.( ۱۳۹۱). رابطه رهبری تحولی، تعاملی ...
  • سلیمانی، م.( ۱۳۹۴). رابطه سبک های مدیریت تعارض با اثربخشی ...
  • زدتشتیان، ش.، غلامی ترکسلویه، س.، عیدی پور، ک.، کرد، ن.، ...
  • مظفری، س. ا. ا، روحی، ح. ر، ساعت چیان، و.، ...
  • داوری، علی و رضازاده، آرش، ۱۳۹۵، مدل سازی معادلات ساختاری ...
  • Pavlakis A, Kaitelidou D, Theodorou M, Galanis P, Sourtzi P, ...
  • Shehadeh M.A.AL-Gharaibeh, Nazem M. Malkawi (۲۰۱۳). The Impact of Management ...
  • Miranda, S & Bostrom, R. (۲۰۱۵). The Impact of Group ...
  • Samer, A., & Rawan, M. (۲۰۱۸). Evaluating the Role of ...
  • Furumo K. (۲۰۰۹). The impact of conflict and conflict management ...
  • Kantek, F. Nurdan, G. (۲۰۰۹). Conflict in schools: Student nurses’ ...
  • Slocum, J.W., & Hellriegel, Jr. (۲۰۰۷). Fundamentals of organizational behavior. ...
  • Garner WR. (۲۰۱۴). The processing of information and Abingdon, UK:Taylor ...
  • Gunawardhana, D. N. T., & Perera, C. (۲۰۱۵). A Study ...
  • Schulenkorf, N., Sugden, J., & Sugden, J. (۲۰۱۶). Sport for ...
  • نمایش کامل مراجع