مشکلات و نیازهای مادران کودکان مبتلا به اختلالات اتیستیک: یک پژوهش کیفی

سال انتشار: 1386
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 191

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_FAML-3-3_004

تاریخ نمایه سازی: 3 مهر 1400

چکیده مقاله:

اختلالات اتیستیک با شیوع ۵ مورد در ۱۰ هزار، استرس بالایی را به والدین وارد می­کند. پژوهش حاضر برای بررسی مشکلات و نیازهای روانی مادران کودکان مبتلا به اختلالات اتیستیک انجام شده است. این پژوهش به روش کیفی و به وسیله مصاحبه ژرف­نگر (In-depth interview) با ۱۳ نفر از مادران مراجعه­کننده به دو مرکز آموزش و توانبخشی کودکان مبتلا به طیف اختلالات اتیستیک انجام شد. پاسخ­های مادران ثبت و سپس براساس سوالات پژوهش کدبندی و جمع­بندی شد. یافته ­ها نشان دادند، اکثر مادران به هنگام تشخیص اختلال اتیسم دچار واکنش انکار، سردرگمی، خشم و افسردگی شده­اند. برخی از مادران به دلیل وجود بعضی مشکلات جسمی و رفتاریکودک یا داشتن موارد مشابه در اطرافیان واکنش خفیف­تری داشتند. اکثر مادران معتقد بودند که آموزش و حمایت توسط پزشک تشخیص­دهنده می­تواند نقش مهمی در کاهش مشکلات آن­ها داشته باشد. اکثر مادران به مشکلات دیگری شامل برچسب خوردن کودک و خانواده، مقصر دانستن مادر در شکل­گیری اختلال مقایسه کودک مبتلا با کودکان عادی و تردید در تاثیر برنامه­های آموزشی نیز اشاره کردند که منجر به کاهش روابط اجتماعی و مشکلات خانوادگی شده بود و تمامی موارد علائم افسردگی را تجربه کرده بودند. اکثر مادران معتقد بودند آموزش برای والدین، برای عموم جامعه و برای پزشکان و کارکنان سیستم مراقبت­های بهداشتی می­تواند در کاهش مشکلات آن­ها موثر باشد. هم­چنین پیشنهاد تشکیل گروه­های خودیار، حمایت بیمه از خدمات توانبخشی کودکان مبتلا و حمایت­های اجتماعی را داشتند. بررسی نیازهای مادران به هنگام تشخیص اختلال، پس از تشخیص و پذیرش و سازگاری خانواده با اختلال نشان داد که آموزش و سرویس­های حمایتی نقش مهمی در کاهش مشکلات آن­ها دارد.

کلیدواژه ها:

اختلالات اتیستیک- نیازهای روانی- مادران

نویسندگان

نرگس چیمه

دانشگاه شهید بهشتی

حمیدرضا پوراعتماد

دانشگاه شهید بهشتی

راضیه خرم آبادی

دانشگاه شهید بهشتی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اوبل، جی. (۱۳۷۸). راهنمای پژوهش های کیفی: استفاده از روش ...
  • صاحبی، ع. (۱۳۸۲). روش تحقیق در روان شناسی بالینی. تهران: ...
  • Benderix, Y., Nordstorm, B., & Sivberg, B. (۲۰۰۶). Parent’s experience ...
  • Bouma, R., & Schweitzer, R. (۱۹۹۰). The impact of chronic ...
  • Duart, C. S., Bordin, I. A., Yazigi, L., & Mooney, ...
  • Dunn, M., Burbine, I., Bowers, C., & Tantleff-Dunn, S. (۲۰۰۱). ...
  • Gray, D. T. (۲۰۰۲). Every body just freezes, every body ...
  • Howlin, P., & moore, A. (۱۹۹۷). Diagnosis in Autism: A ...
  • Mansell, W., & morris, K. (۲۰۰۴). A survey of parents’ ...
  • Midence, K. & O’Neill, M. (۱۹۹۹). The Experience of parents ...
  • Piven, J. & Palmer, C. (۱۹۹۹). Psychiatric disorder and broad ...
  • Roach, M. A., Oksmond, G. L., & Barratt, M. S. ...
  • Ryde-Brant, B. (۱۹۹۰). Anxiety and depression in mothers of children ...
  • Sadock, B. J., & sadock, V. A. (۲۰۰۳). Synopsis of ...
  • Saloviita, T., Italinna, M., & Leinonen, E. (۲۰۰۳). Explaning the ...
  • Webster, A., Feiler, A., Webster, V., & lovell, C. (۲۰۰۴). ...
  • نمایش کامل مراجع