اثربخشی گروه درمانی شناختی- رفتاری مبتنی بر رویکرد منطقی – عاطفی الیس بر منبع کنترل و پیشرفت تحصیلی دانشجویان پزشکی

مراجع و منابع این مقاله:

• استادیان، مریم، سودانی، منصور و مهرابی­زاده­ی هنرمند، مهناز (۱۳۸۸). «اثربخشی ...
• اسودی، مریم (۱۳۷۹). «اثربخشی روان­درمانی گروهی بر انگیزش پیشرفت در ...
• بلکبرن، ایوی و دیویدسن، کیت، ام (۲۰۰۵). درمان شناختی برای ...
• بیابانگرد، اسماعیل (۱۳۷۲). مطالعه­ی رابطه­ی میان مفاهیم منبع کنترل، عزت ...
• حیدری پهلویان، احمد (۱۳۷۸). «ارتباط میان منبع کنترل درونی- بیرونی، ...
• حیدری، عباس و کوشان، محسن (۱۳۸۱). «بررسی منبع کنترل و ...
• سلیمان نژاد، اکبر و شهرآرای، مهرناز (۱۳۸۲). «رابطه­ی منبع کنترل ...
• سودانی، منصور (۱۳۷۵). اثربخشی تکنیک مشاوره­ی گروهی مبتنی بر رویکرد ...
• سیف، علی­اکبر (۱۳۷۷). اصلاح و تغییر رفتار. نظریه­ها و روش. ...
• شفیع آبادی، عبدالله و ناصری، غلامرضا (۱۳۸۹). نظریه­های مشاوره و ...
• طالب­پور، اکبر، نوری، ابوالقاسم و مولوی، حسین (۱۳۸۱). «تاثیر آموزش ...
• فراهانی، محمدتقی، شکری، امید، گراوند، فریبرز و دانشورپور، زهره (۱۳۸۷). ...
• فراهانی، محمدنقی (۱۳۷۸). روانشناسی شخصیت، تئوری، پژوهش و کاربرد. تهران: ...
• کرمی­نیا، رضا (۱۳۸۴). تاثیر مشاوره گروهی با شیوه منطقی - ...
• کلینکه، کریس (۱۹۹۸). آموزش مهارت­های زندگی. ترجمه­ی شهرام محمد خانی ...
• لطف آبادی، حسین (۱۳۸۴). روانشناسی تربیتی. تهران: انتشارات سمت ...
• میرصدوقی، سیدحسین (۱۳۷۸). رابطه­ی میان سلامت­روان و پیشرفت تحصیلی در ...
• ولیزاده، لیلا، فتحی­آذر، اسکندر و زمان­زاده، وحید (۱۳۸۷). «رابطه­ی بین ...
• Chinaveh, M., Mohd ishk, N., Mohd salleh, A. (۲۰۱۰). Improving ...
• Dryden, w. (۲۰۰۳). Rational Emotive Behaviour Therapy:Theoretical Developments; Brunner-Routledge ...
• Gifford, D. (۲۰۰۷). Locus of control: Academic achievement and retention ...
• Holohan, C., Richardson, F., & Puckett, S. (۱۹۹۹). Evaluation of ...
• Kenneth, M., & Dendate, D. (۱۹۸۶). Effectiveness of cognitive relaxation ...
• Majzub, R., Tallaq, B. M., Ishak, N., & Rahman, S. ...
• Maureen, J., Findley, H., & Cooper, M. (۲۰۰۷). Locus of ...
• Overholser, J. (۲۰۰۳). Rational-emotive-behavior therapy: An Interview with Albert Ellis. ...
• Raymond, C., Watkins, D., Hattie, J., & Alexander, P. (۲۰۰۹). ...
• Rebeta, A. (۱۹۹۱). The study of relationship among achievement motivation, ...
• Rotter, J. B. (۱۹۶۶). Generalized expectancies for internal versus external ...
• Simos, G. (۲۰۰۲). Cognitive-behavior therapy. NewYork: Taylor & Francis, ۷۳-۸۵ ...
• Tella, A. (۲۰۰۷). The impact of motivation on student's academic ...
• Tella, A., Tella, A., & Adika, L. O. (۲۰۰۸). Self-efficacy ...
• Vosoughi Ilkhchi, S., Poursharifi, H., & Alilo, M. M. (۲۰۱۱). ...
نمایش کامل مراجع