بررسی و تبیین عوامل موثر در پذیرش و کاربرد سیستم های یادگیری الکترونیکی در بین دانشجویان یادگیری الکترونیکی دانشگاه علم و صنعت ایران

مراجع و منابع این مقاله:

• کریندوف، کلوس (۱۳۸۳). تحلیل محتوا، مبانی روش شناسی، ترجمه هوشنگ ...
• Strother, J. (۲۰۰۲). An assessment of the effectiveness of e-learning ...
• Levy, Y. (۲۰۰۷). Comparing dropouts and persistence in e-learning courses. ...
• Pituch, K.A., Lee, Y.K.(۲۰۰۶). The influence of system characteristics on ...
• Hong, K.S. (۲۰۰۲). Relationships between students’ and instructional variables with ...
• Young, A., Norgard, C. (۲۰۰۶). Assessing the quality of online ...
• Harper, K.C., Chen, K., Yen, D.C. (۲۰۰۴). Distance learning,virtual classrooms,and ...
• Northrup, P. T. (۲۰۰۲). Online learners' preferences for interaction. Quarterly ...
• McVay Lynch, M. (۲۰۰۲). The online educator: A guide to ...
• Daugherty, M., Funke, B. L. (۱۹۹۸). University faculty and student ...
• Lao, T., Gonzales, C. (۲۰۰۵). Understanding online learning through a ...
• Roca, J.C., Chiu, C.M., Martinez, F.J. (۲۰۰۶). Understanding e-learning continuance ...
• Borotis, S.A., Poulymenakou, A. (۲۰۰۴). E-Learning Readiness Components: Key Issues ...
• Swan, K., Shea, P., Fredericksen, E., Pickett, A., Pelz,W., Maher, ...
نمایش کامل مراجع