بررسی تاثیرآموزش مهارت خودکنترلی برعزت نفس دانش آموزان دختر دبیرستان

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 127

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JWSF-8-27_001

تاریخ نمایه سازی: 12 مهر 1400

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیرآموزش مهارت خودکنترلی بر عزت نفس دانش آموزان دختر پایه اول مقطع متوسطه دوم شهرارومیه بود. طرح پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری کلیه دانش آموزان دختر هستند که در سال اول مقطع متوسطه دوم ارومیه که در سال تحصیلی ۹۳-۹۲ مشغول به تحصیل بودند. نمونه نهایی پژوهش شامل ۲۶ نفر بودند که به صورت نمونه گیری خوشه ای در دو گروه آزمایش و گواه جایگزین شدند.  ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش آزمون عزت نفس کوپراسمیت بود؛ پرسشهای پژوهش قبل و بعد از اجرای متغیر مستقل اجرا شد. برنامه آموزش مهارت خودکنترلی در طول ۱۰ جلسه هفته ای یکبار بر روی گروه آزمایش اجرا شد؛ در حالی که گروه کنترل برنامه عادی خود را طی می کردند. ۴ فرضیه در این پژوهش مطرح شده است که با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس مورد بررسی قرار گرفتند. نتایج پژوهش نشان داد که بین نمرات عزت نفس کلی و ابعاد چهار گانه آن تفاوت معناداری وجود دارد، بدین معنی که آموزش مهارت خودکنترلی بر افزایش عزت نفس در گروه آزمایش به طور معناداری موثر بوده است.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • بادله، مرتضی، فتحی، مهدی، شعرباف، حمیدرضا، بادله، محمدتقی، استادی، نقی ...
  • توزنده جانی، حسن، صدیقی، کاظم، نجات، حمید، کمال پور، نسرین(۱۳۸۶)،اثربخشی ...
  • حسینی نسب، سیدداود، مصرآبادی، جواد، آقاجان زاده، ناهید(۱۳۸۹)، بررسی تاثیر ...
  • حقیقی، جمال، موسوی، محمد، مهرابی زاده هنرمند، مهناز، بشلیده، کیومرث(۱۳۸۵)، ...
  • ساجدی، سهیلا، آتش پور، سیدحمید، کامکار، منوچهر(۱۳۸۸)، تاثیر آموزشهای مهارتهای ...
  • سرخوش، سعداله(۱۳۸۴)، مهارتهای زندگی و پیشگیری از آسیبهای اجتماعی، همدان: ...
  • شاکری نیا، ایرج(۱۳۷۶)، شناخت عزت نفس و روشهای افزایش آن ...
  • صفری دهخوارقانی، نسرین(۱۳۸۷)، مقایسه اثربخشی شیوه کنترل تکانه پرکینسون و ...
  • علیمردانی، محمد(۱۳۸۴)، تاثیر آموزش مهارتهای اجتماعی بر سلامت روانی دانشجویان ...
  • فرقانی طرقی، ام ابنین، جوان بخت، مریم، بیاضی، محمدحسین، صاحبی، ...
  • کیانی، جمیله، پاکیزه، علی، استوار، افشین، نمازی، سودابه(۱۳۹۱)، بررسی تاثیر ...
  • گلکار، حمید، آزاد فلاح، پرویز، رسول زاده، طباطبایی، سیدکاظم(۱۳۹۰)، بررسی ...
  • مرادی شهربابک، فاطمه، قنبری هاشم آبادی، بهرام علی، آقامحمدیان شعرباف، ...
  • مظاهری، اکرم، باغبان، ایران، فاتحی زاده، مریم(۱۳۸۵)، تاثیر آموزش گروهی ...
  • موسوی اصل، سیدجاسم(۱۳۸۸). اثربخشی آموزش واقعیت درمانی به شیوه گروهی ...
  • نریمانی، محمد، ابوالقاسمی، عباس، رضازاده، حیدر(۱۳۹۰)، اثربخشی درمان شناختی ...
  • یاریاری، فریدون، کدیور، پروین، میرزاخانی، محمد(۱۳۸۷)، بررسی تاثیر روش تدریس ...
  • Coast sworth, J. & Conroy, p. E (۲۰۰۶), Enhancing the ...
  • Mc manus, ferd (۲۰۰۹), Congnitive – behavior therapy for low ...
  • Mayer, J. D; Salovey, P. (۲۰۰۳), Measuring emotional with the ...
  • Snyder, (۱۹۷۴), “self-monitoring of expressive behavior. J, personal. Soc. Psycho. ...
  • نمایش کامل مراجع