پیش بینی تعلل ورزی تحصیلی بر اساس پنج رگه نیرومند شخصیت در بین دانشجویان ورزشکار

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 125

فایل این مقاله در 27 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_CPS-5-17_004

تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1400

چکیده مقاله:

از جمله مشکلات بسیاری از یادگیرندگان، تعلل ورزی یا به تعویق انداختن کارها و تکالیف خود است. پژوهش حاضر با هدف شناسایی رابطه ویژگی های شخصیتی (پنج عامل اصلی شامل بی ثباتی هیجانی، برون گرایی، باز بودن به تجربه ها، توافق و وجدانی بودن)با میزان تعلل ورزی تحصیلی ورزشکاران انجام شد.جامعه آماری متشکل از کلیه دانشجویان ورزشکار دانشگاه پیام نور اسلام آباد غرب بود و نمونه مورد مطالعه (۱۲۰ نفر) با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس و هدفمند انتخاب شدند. ابزار های پژوهش شامل پرسشنامه تعلل ورزی شوارزر شیمینز و دیهیل و پرسشنامه پنج عاملی شخصیتی NEO-FFI بود. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از روش های همبستگی ساده، تحلیل رگرسیون چندگانه، و آزمون t برای گروه های مستقل انجام شد.تحلیل دادها نشان داد که به طور کلی متغیرهای شخصیتی (پنج مولفه شخصیت) با تعلل ورزی همبستگی معنادار دارند. متغیر بی ثباتی هیجانی و برونگرایی در کل دانشجویان ورزشکار دختر و پسر پیش بینی کننده خوبی برای تعلل ورزی بود. حال آنکه متغیر وظیفه شناسی و بی ثباتی هیجانی در گروه نمونه دختران پیش بینی کننده بود. دیگر نتایج دال بر آن بود که متغیرهای بی ثباتی هیجانی و برونگرایی با تعلل ورزی در دانشجویان ورزشکار پسر همبستگی معنادار نشان داد. همچنین مقایسه دانشجویان دختر و پسر نشان داد که بین آنها از نظر سطح تعلل ورزی، تفاوت معناداری وجود دارد، ولی فرض وجود تفاوت در میزان تعلل ورزی دانشجویان متاهل و مجرد معنی دار نبود. با توجه به شیوع تعلل ورزی و اثرات آن در دانشجویان، ارایه مداخلات و آموزش هایی برای افزایش خود تنظیمی و مدیریت زمان به دانشجویان ضروری می ‍باشد. 

نویسندگان

محسن گل محمد یان

استادیار گروه مشاوره و راهنمایی، دانشگاه رازی کرمانشاه

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ابراهیمی، علی. (۱۳۸۷). رابطه پنج عامل بزرگ شخصیت با رضایت ...
  • الیس، آلبرت.، و جیمز نال، ویلیامز (۲۰۰۸). روانشناسی اهمال کاری. ...
  • حق شناس، حسن. (۱۳۸۵). طرح پنج عاملی ویژگیهای شخصیت، شیراز: ...
  • سادوک،ب. ج و سادوک. و. آ (۱۳۸۳). خلاصه روانپزشکی ترجمه ...
  • شهنی ییلاق، منیجه و همکاران (۱۳۸۵). بررسی شیوع تعلل و ...
  • علامه، عاطفه. (۱۳۸۴). بررسی رابط ساده و چند گانه عزت ...
  • ملازاده، جواد. (۱۳۸۱). بررسی رابطه بین عوامل شخصیت و سبک ...
  • Blatt, S. J. , and Quinn, P. (۱۹۶۷). Punctual and ...
  • Costa, P. T. , & McCrae, R. R. (۱۹۹۲). Normal ...
  • Day, V. , Mensink, D. , and O'Sullivan, M. (۲۰۰۰). ...
  • Díaz-Morales, J. F., Cohen,J. C., & Ferrari, J. R. (۲۰۰۸). ...
  • Ellis, A . , and Knaus, W. J .(۱۹۷۷). Overcoming ...
  • Fabio, A. , D(۲۰۰۶). Decisional procrastination correlates: personality traits, self-esteem ...
  • Ferrari, J. R. (۱۹۹۱). Self-handicapping by procrastinators: Protecting self esteem, ...
  • Ferrari, J. R. (۱۹۹۴). Dysfunctional procrastination and its relationship with ...
  • Ferrari, J. R. (۱۹۹۸). Procrastinators and perfect behavior: An exploratory ...
  • Ferrari, J. R. , & Diaz-Morales, J. F. (۲۰۰۷). Procrastination: ...
  • Ferrari, J. R. , Diaz-Morales, J. F. , O’Callaghan, J. ...
  • Ferrari, J. R. , Harriott, J. S. , Evans, L. ...
  • Ferrari, J. R. , O’Callaghan, J. , & Newbegin, I. ...
  • Ferrari, J. R. , Johnson, J. L. , &. McCown, ...
  • Goldberg,D. P. (۱۹۷۸). Manual of the General Health Questionnaire. Sussex: ...
  • Greenfield D. N. , and Davis, R. A. ( ۲۰۰۲). ...
  • Haycock, L. A. (۱۹۹۳). The cognitive mediation of procrastination The ...
  • Haynes, N. M. and Comer, J. P( ۱۹۹۶). Haynes and ...
  • Johnson, J. L. , & Bloom, A. M. (۱۹۹۵). An ...
  • Kagan, M; Çakir, O; Ilhan, T ; Kandemir,M .(۲۰۱۰). The ...
  • Lavoie J. & Pychyl T. A,( ۲۰۰۱). Cyber-slacking and the ...
  • Lay C. H. (۱۹۸۶). At last my research article on ...
  • Lay C. H. and Schouwenburg, H. C. ( ۱۹۹۳). Trait ...
  • Lay, C (۱۹۸۶). At last, my research article on procrastination, ...
  • Lay, C. , Kovacs, A. , & Danto, D. (۱۹۹۸). ...
  • Lee, D. , Kelly, R. ,K, &Edwards, K. , J ...
  • McCown, W. , Petzel, T. , & Rupert, P. (۱۹۸۷). ...
  • Milgram, N. , Batori, G. , & Mowrer, D. (۱۹۹۳). ...
  • Milgram, N. , Mey-Tal, G. , & Levison, Y. (۱۹۹۸). ...
  • Muszynski S. Y. and Akamatsu, T. J. (۱۹۹۱). Delay in ...
  • O'Brien, W. K. (۲۰۰۲). Applying the Trans theoretical model to ...
  • Onwuegbuzie A. J .(۲۰۰۴). Academic procrastination and statistics anxiety, Assessment ...
  • Rothblum, E. D. Solomon, L. J& Murakami, J . (۱۹۸۶). ...
  • Saddler, C. D., & Buley, J. (۱۹۹۹). Predictors of academic ...
  • Schouwenburg J. T. and Groenewoud. E. L. (۲۰۰۱). Study motivation ...
  • Schouwenburg, H. C. (۲۰۰۴). Procrastination in academic settings: general introduction. ...
  • Schouwenburg, H. C. , Lay, C. H. , Pychyl, T. ...
  • Schouwenburg, H. , & Lay, C. (۱۹۹۵). Trait procrastination and ...
  • Schwwartz,D. ,Gorman,A. W. ,Doung,M. T. ,Nakamato,J. (۲۰۰۸). Peer relationship and ...
  • Simpson, W. K & Pychyl, T, A. (۲۰۰۹). In search ...
  • Steel, P. (۲۰۰۴). The nature of procrastination: A meta analytic ...
  • Mastor, K. A. (۲۰۰۳). Personality Traits and Gender Differences in ...
  • Goldberg, L. R. (۱۹۹۳). The structure of phenotypic personality traits. ...
  • Moser, K. S. , Goetzmann, L. , Vetsch, E. , ...
  • Bouchard,N. & Mc, Gue, M. (۱۹۹۹). "Genetic and environmental influences ...
  • نمایش کامل مراجع