بررسی نقش شیوه های دل بستگی و سلامت روانی در روابط میان فردی

با توجه به اهمیت شیوه های دل بستگی و سلامت روانی در زمینه­های گوناگون زندگی ازجمله روابط میان فردی، به ویژه روابط زناشویی و روابط خانوادگی که از ارج بیشتری برخوردار است، در پژوهش حاضر به بررسی نقش شیوه های دل بستگی و سلامت روانی در روابط میان فردی دانشجویان پرداخته خواهد شد. روش طرح پژوهشی حاضر توصیفی از نوع رگرسیون چندگانه است. جامعه آماری شامل همه دانشجویان دختر و پسر مقطع کارشناسی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه رازی بودند که به کتابخانه این دانشکده مراجعه می­کردند. از این جامعه، به شیوه غیر احتمالی از نوع در دسترس، شمار ۱۰۰ نفر (۵۰ دختر و ۵۰ پسر) انتخاب و به پرسشنامه­های مهارت­های ارتباطی بارتون (۱۹۹۰)، سلامت روانی گلدبرگ (۱۹۷۲) و آزمون دل بستگی هازن و شیور (۱۹۸۷)، پاسخ دادند.  داده ها از طریق ابزار آماری رگرسیون چندگانه به شیوه ورود استاندارد، تحلیل گردید. فرضیه مدل حاضر، به طورکلی در سطح  (۰۰۱/۰p<) و به طور جزئی با دل بستگی ایمن در سطح (۰۰۱/۰p<) و سلامت روانی در سطح (۰۴/۰p<) تائید گردید؛ بنابراین شیوه دل بستگی ایمن و سلامت روانی پیش بینی کننده­های نیرومندی برای روابط میان فردی می­باشند و درنهایت استنباط می­کنیم آموزش ساختارمند درباره سه متغیر بیان شده می­تواند منجر به شکل گیری سیستم خانوادگی سالم گردد و این نیز به نوبه خوب جامعه شاد، سالم و روبه پیشرفتی را به وجود می­آورد.